Читаем Запретные слова полностью

Обнаруживается явственная тенденция использования нехороших слов блядь / бля, сука как маркеров (показателей) темы и ремы. Тема — это то, о чем говорится в высказывании, а рема — то новое, что сообщается о теме. Например, в последовательности фраз Виктор интересовался поэзией. Она составляла основной предмет его занятий имя собственное Виктор образует тему первой фразы, словосочетание интересовался поэзией — рему первой фразы. В то же время местоимение она во второй фразе оказывается темой, а словосочетание составляла основной предмет его занятий — ремой. Если говорящему хочется выделить эти коммуникативные категории в обсценном дискурсе, то эта последовательность фраз будет выглядеть так:

Сконструированная фраза выглядит как анекдот, а вот реальное наблюдение — разговор милых девушек на улице:

Вот еще реальные употребления из «Национального корпуса русского языка»:

В приведенном примере форма нахуй разделяет тему и рему, дополнительно структурируя устный дискурс. В других контекстах конструкция блядь / бля, сука может использоваться для выделения иных категорий коммуникативной организации речи. При этом изменение порядка следования элементов порождает совершенно другую семантику. Сравните следующий пример:

В данном случае слово блядь, грубо говоря, выражает комплекс негативных эмоций говорящего в связи с происходящим, а слово сука — негативную оценку продавщицы. Иными словами, нехорошие слова сука и блядь использованы независимо друг от друга и единой конструкции не формируют.

Отметим, что нельзя утверждать, что такая грамматикализация — абсолютно новый феномен. Весьма вероятно, что и ранее некоторые обсценные слова и их сочетания использовались в этой функции.

От конструкции сука <…> блядь, выделяющей тему и рему сообщения, следует отличать единое фонетическое слово сука блядь (часто в написании сука бля, а также с дефисом: сука-блядь, сука-бля), произнесение которого не предполагает паузы между словами сука и блядь. Причем ударение приходится на первый компонент фонетического слова, поэтому возможна фонетическая редукция последнего компонента сука-бля. Характерный коммуникативный режим употребления этого фонетического слова преимущественно фоновый.

Фонетическое слово сука бля также может использоваться для смыслового выделения фрагментов высказывания.