Читаем EXODUS (ИСХОД) (СИ) полностью

Между учениками и их опекунами существует постоянная связь. Они стоят боком к ученикам справа. Новые тела стоят лицом к лицу со старым телом. Эта связь у большинства учеников ровная, у некоторых из учеников – несколько слабее. Тела находятся у некоторых учеников в более, а у других – в несколько менее темной энергетике.

30.05. Во время медитации произошло знакомство учеников с Шу (каждый ученик должен был поздороваться с ним и погладить по спинке или по головке). В кругу все танцевали – кто со своими опекунами, кто кокетничал с Шу, другие отплясывали сами, взлетая вверх и посылая воздушные поцелуи, или исполняли ритуальный танец, обращаясь к Солнцу.

Сегодня энергетика вокруг тел учеников светлее, как бы образовался овал, как аура, с головы до ног. Ее цвет бело-сиреневый. Старые тела лежат под ногами, как мешочки.

31.05. Во время медитации на общем сборе группы ученики в тонких телах выполнили полет вслед за Шу всей группой на Корабль Тишья и встретились там со своими опекунами, а затем по сигналу Владычицы Парвати вернулись в комнату, где медитировали. Также была проведена репетиция прикрепления учеников, завернувшихся в сетку в виде кокона, к платью Владычицы Парвати и последующего закручивания лепестков цветка. Возникли трудности в работе, Владычица Парвати помогла ученикам с ними справиться. В этот день ученикам были названы имена их Ангелов, которые находятся слева от физического тела учеников. У сестры Усты – Ара, у сестры Аакшми – Рея, у сестры Аэрс – Ури, у сестры Маэрс – Бру, у сестры Нуаль – Нея, у брата Гулля – Ага. Все Ангелы кланялись ученикам и пели ангельские песни – это Херувимы. У них по 4 крыла. У Сестры Парвати – Серафимы. Их четыре, в том числе Алкен и Арат.

Каждый Ангел чем-то похож на опекаемое тонкое тело ученика – одни, например, более женственны, другие более мужественны и т. д.

Новые физические тела у всех учеников сформированы полностью. Они стоят самостоятельно, связаны со старыми лишь ногами. На головах магниты.

1.06. Материя тел учеников уплотнилась. Они стоят в штанишках и рубашечках свободного покроя. На ногах сильные магниты. Все в светлой одежде и светлой энергетике.

2.06. Старые тела учеников находятся внутри новых физических тел.

3.06. У всех новых тел учеников появились как бы шпильки, продетые через макушку и сквозь позвоночник.

4.06. Шпильки в телах учеников растворились. Они видны только чуть-чуть сверху и снизу. Двое учеников крутятся вокруг своих шпилек. Остальные спокойны.

5.06. Во время групповой медитации цветок не поднялся вверх. Тонкие новые физические тела ушли на Новую Землю.

6.06. Вся группа одета в скафандры. В них образуются новые тела, взамен ушедших новых физических тел. А ушедшие тела уже работают на Новом Глобусе.

7.06. Тела учеников в сплошной энергетике. У некоторых она находится над плечами, у других над головой.

8.06. Энергетика, закрывающая тела учеников, должна впитаться, ассимилироваться. Этот процесс занимает около недели.

XIV этап

8.06. Тела учеников заполнены энергией. Создается впечатление, что на них скафандры из темной энергетики. Владычица Парвати находится в белой энергетике.

9.06. Скафандры у некоторых учеников доходят до головы, у других внутри скафандра находится все: и голова, и туловище, и ноги. Сестра Парвати испытывает нагнетание и утоньшение циркулирующей в ее теле энергии.

10.06. Очертаний тел за темной энергией не видно. Сестра Парвати ощущает постоянный жар внутри тела, не позволяющий ей по несколько дней выходить из дома.

11.06. Тела учеников по-прежнему в темной энергии. По телу сестры Парвати перемещаются языки пламени. Огонь зажигается в верхней части груди и в голове.

12.06. Тело сестры Парвати в огне. Во время службы в Троице-Сергиевой пустыни Владычица Парвати увидела и почувствовала Господа Иисуса, ожившего и сошедшего с панно в алтарной части Храма. Его энергия была столь мощной, что, как ей показалось, она может сгореть. Одна из сестер, присутствовавшая также в Храме, почувствовала прилив огромного тепла в сердце и в физическом теле.

13.06. Сестра Парвати, глядя из Космоса, видит, что Санкт-Петербург – единственный город на Земле полностью открытый влиянию Космоса. Процессы в теле сестры Парвати продолжают развиваться.

14.06. Во время встречи произошло необыкновенное событие: ученики приняли в себя Духа Святого. Они ощущали мощное тепло в теле, как результат импульса благодарности Отцу и желания быть для него как можно более чистым инструментом. Физическое тело учеников заключено в две оболочки, между которыми переливается темная энергия. Ученики почувствовали, как мощная тонкая тепловая энергия вошла в голову и работает в них.

15.06. Энергия между двумя оболочками, вокруг физического тела учеников, синего цвета. Вдоль позвоночника виден белый с голубым стержень, который разгорается и растекается по телу. Все энергетические слои в теле сияют. Сияние видно снаружи, особенно с правой стороны.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Андрей Рублев
Андрей Рублев

Давно уже признанная классикой биографического жанра, книга писателя и искусствоведа Валерия Николаевича Сергеева рассказывает о жизненном и творческом пути великого русского иконописца, жившего во второй половине XIV и первой трети XV века. На основании дошедших до нас письменных источников и произведений искусства того времени автор воссоздает картину жизни русского народа, в труднейших исторических условиях создавшего свою культуру и государственность. Всемирно известные произведения Андрея Рублева рассматриваются в неразрывном единстве с высокими нравственными идеалами эпохи. Перед читателем раскрывается мировоззрение православного художника, инока и мыслителя, а также мировоззрение его современников.Новое издание существенно доработано автором и снабжено предисловием, в котором рассказывается о непростой истории создания книги.Рецензенты: доктор искусствоведения Э. С. Смирнова, доктор исторических наук А. Л. ХорошкевичПредисловие — Дмитрия Сергеевича Лихачевазнак информационной продукции 16+

Валерий Николаевич Сергеев

Биографии и Мемуары / Православие / Эзотерика / Документальное
Лоджонг
Лоджонг

Эта книга составлена на основе комментариев Геше Джампа Тинлея к коренному тексту Чекавы Еше Дордже «Семь смыслов тренировки ума» (Москва, Омск), а также лекций по лоджонгу, прочитанных в разные годы в Москве, Уфе, Улан-Удэ.Лоджонг, тренировка ума, является сущностным учением Махаяны. Не случайно практика Великой колесницы называется в книге «путем счастья» — следуя этому пути, человек учится создавать в своем уме глубинные причины счастья, а также трансформировать собственное восприятие внешне неблагоприятных обстоятельств.В древние времена учение лоджонг передавалось лишь избранным ученикам, поскольку реальная практика тренировки ума сложна — требует большой отваги, решимости и глубокого понимания буддийской Дхармы. Однако эти комментарии давались довольно широкому кругу слушателей. Здесь практика лоджонг излагается автором в соответствии с уровнем и менталитетом его российских учеников — так, чтобы те, кто в наши дни хочет следовать духовному пути, могли применять эти наставления в своей повседневной жизни.Эту и другие книги, а так же записи учений вы можете скачать на официальном сайте Геше Джампа Тинлея.КАК ОБРАЩАТЬСЯ С БУДДИЙСКИМИ КНИГАМИДхарма — Учение Будды — священное лекарство, которое помогает и Вам, и другим избавляться от страданий. Поэтому ко всем текстам, содержащим Учение Будды, на каком бы языке они ни были написаны, надо относиться с уважением. Не следует класть их на пол или стул, ставить на них какие-либо предметы — даже изображения Будды. Нельзя слюнявить пальцы, переворачивая страницы. Хранить тексты Дхармы полагается на алтаре или другом почётном месте. Если надо избавиться от испорченного или повреждённого священного текста, лучше сжечь его, чем выбросить в мусорное ведро.Подобным же образом рекомендуется почитать священные тексты других религий.

Геше Джампа Тинлей , Джампа Тинлей

Буддизм / Самосовершенствование / Религия / Эзотерика