Читаем Белорусский танец полностью

девушке - на низкие полупальцы левой ноги и правую ногу

отделить от пола.

Если это движение исполняется в ином положении в

паре, то об этом указывается в описании танца.

Движение 12 - «шаг польки»

Исполняется на один такт музыки.

Исходное положение - VI позиция ног. Положение рук

указано в описании танца.

Затакт.

Подскочить на полупальцы левой ноги, а правую ногу

отделить от пола.

На счет «раз» - шаг вперед на полупальцы правой ноги,

а левую ногу отделить от пола.

На счет «и» переступить на полупальцы левой ноги,

ставя ее рядом с правой ногой, которую чуть отделить от

пола.

На счет «два» - шаг вперед на полупальцы правой ноги.

На счет «и» подскочить на полупальцах правой ноги, а

левую ногу отделить от пола.

Это движение нужно исполнять очень легко, пружиня

ногу на каждом шаге.

Движение 13 - «вращение полькой»

Исполняется на два такта музыки. Исходное

положение - VI позиция ног, руки на талии. Затакт.

Подскочить на полупальцах левой ноги, начиная

поворачиваться вправо, а правую ногу отделить от пола.

1 такт.

На счет «раз» переступить, продолжая поворачиваться

вправо, на полупальцы правой ноги, а левую ногу отделить от

пола.

На счет «и» переступить, продолжая поворачиваться

вправо, на полупальцы левой ноги, а правую ногу отделить от

пола.

На счет «два», заканчивая первый поворот

(возвращаясь в исходное положение), переступить на

полупальцы правой ноги, приставив ее к левой ноге и не

перенося на нее тяжесть корпуса.

На счет «и» подскочить на полупальцах правой ноги,

начиная новый поворот, а левую ногу отделить от пола.

2 такт.

На счет «раз» переступить, продолжая поворачиваться

вправо, на полупальцы левой ноги, а правую ногу отделить от

пола.

На счет «и» переступить, продолжая поворачиваться

вправо, на полупальцы правой ноги, а левую ногу отделить от

пола.

На счет «два», заканчивая второй поворот, приставить

левую ногу к правой ноге (в какую позицию, указывается в

описании танца).

На счет «и» - пауза.

Если движение повторяется, то на счет «два» 2-го такта

нужно переступить на полупальцы левой ноги, а на счет «и»

исполнить то же, что и на затакт.

Все переступания делаются очень легко, пружинно.

Это движение можно исполнять и с поворотом влево,

делая первое переступание на левую ногу.

КРУТУХА\

«Зязюля»

Сценическая композиция танца «Зязюля» (кукушка)

создана на основе одноименной народной танцевальной

игры, бытовавшей на юго-западе Белоруссии. Эта

танцевальная игра была распространена по всей территории

Белоруссии, имея в каждой местности свои характерные

особенности. Исполнялась «Зязюля» и в чисто танцевальной

форме.

В предлагаемом танце «Зязюля» сохранено основное

содержание его первоисточника, а также самобытность

местной манеры исполнения и хореолексики.

Исполняют танец шесть пар (6 девушек и 6 юношей).

Музыка народная в обработке народного артиста СССР Е.

Тикоцкого.

Постановка танца С.М. Гребенщикова.

Описание танца

Перед началом танца три девушки становятся одна за

другой в последней левой кулисе и три - в последней правой

кулисе, а юноши становятся друг за другом в первой левой

кулисе.

Исполняется музыкальное вступление - 8 тактов.

1-я фигура - 36 тактов

Исполняется музыкальное сопровождение 1.

1-3 такты (размер 3/4).

Из последней левой и правой кулис выходят по одной

девушки и продвигаются навстречу друг другу вдоль задника

сцены, исполняя «ход на полупальцах» (движение 1).

Девушка, продвигающаяся из левой кулисы, на 1-й такт

начинает исполнять движение с левой ноги, а

продвигающаяся из правой кулисы - с правой ноги. В конце

3-го такта девушки встречаются у центра задника сцены.

4 такт (размер 3/4).

Девушка, продвигавшаяся из левой кулисы, исполняет

«поворот на каблуках» (движение 2), начиная с правой ноги,

и поворачивается на 360° вправо (по ходу часовой

стрелки), а другая девушка - с левой ноги, и поворачивается

на 360° влево (против хода часовой стрелки).

5-6 такты (размер 2/4).

Девушка, находящаяся слева от центра задника,

продвигается по диагонали в направлении левых кулис,

исполняя «ход с отбрасыванием ноги в сторону» (движение

3), начиная с левой ноги, а другая девушка продвигается по

диагонали в направлении правых кулис, исполняя это же

движение, начиная с правой ноги.

7-8 такты (размер 2/4).

Обе девушки исполняют подскоки с разворотом

корпуса (движение 4). Девушка, находящаяся напротив

левых кулис, исполняет это движение, делая первый разворот

корпуса влево, а другая девушка - вправо.

9-10 такты (размер 2/4).

Последовательно повторяя движение, исполнявшееся

на 5-6-й такты, девушки продвигаются от кулис к середине

сцены.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Кошмар: литература и жизнь
Кошмар: литература и жизнь

Что такое кошмар? Почему кошмары заполонили романы, фильмы, компьютерные игры, а переживание кошмара стало массовой потребностью в современной культуре? Психология, культурология, литературоведение не дают ответов на эти вопросы, поскольку кошмар никогда не рассматривался учеными как предмет, достойный серьезного внимания. Однако для авторов «романа ментальных состояний» кошмар был смыслом творчества. Н. Гоголь и Ч. Метьюрин, Ф. Достоевский и Т. Манн, Г. Лавкрафт и В. Пелевин ставили смелые опыты над своими героями и читателями, чтобы запечатлеть кошмар в своих произведениях. В книге Дины Хапаевой впервые предпринимается попытка прочесть эти тексты как исследования о природе кошмара и восстановить мозаику совпадений, благодаря которым литературный эксперимент превратился в нашу повседневность.

Дина Рафаиловна Хапаева

Культурология / Литературоведение / Образование и наука