Читаем Networked David Lynch полностью

Его главы включают в себя глубокие дискуссии о синефилии, методологии перформативных исследований, идеологических последствиях аудиовизуального эссе, а также четыре тематических исследования Дэвида Бордвелла ("отсутствующий лектор" (Baptista 2016: 130)), Кэтрин Грант ("непрерывное экспериментирование" (ibid.: 142)), [sic] ::kogonada ("тавтологические суперсрезы" (ibid.: 170)) и Кевина Б. Ли ("настольное кино" (ibid.: 189)). Для меня важно отдать должное этому тезису, поскольку Баптиста внес интригующий и ценный анализ в курс видеографической и аудиовизуальной критики. Это важная научная работа, которая нашла свое место в постоянно растущем академическом и цифровом ландшафте видеографического эссе.

Заключение

Кинокритика как жанр в течение многих лет экспериментирования и инно- вации все больше обретает свою опору в академических кругах. Если письменная кинокритика считается отцом-основателем жанра, то ее аудиовизуальный наследник постепенно укоренился в поэтической критике, которая затрагивает феноменологический аспект фильма более пристально, чем, возможно, способен любой другой жанр. Видеографическое эссе может пригласить нас в объект анализа погружает нас в повествование, темы и эстетику сюжета. Он помогает нам пробиться сквозь кинематографический артистизм, открывая правдоподобие, которое может существовать под поверхностью. Я понял это для себя во время создания "Снов", поскольку это заставило меня по-новому взглянуть на подход Линча к созданию фильма. Переосмысление работ Линча и деконструкция их повествований стали почти терапевтическим занятием, изгнанием рациональности в пользу абстракций и творчества. В интервью режиссеру и критику Марку Кузинсу в 1999 году Линч рассказывает о своих непредвзятых размышлениях во время съемок первого эпизода "Твин Пикса" в 1989 году, которые привели к серьезному изменению сюжета и структуры повествования для будущего сериала. Во время съемок кадра в спальне Лоры Палмер (Шерил Ли) Линчу привиделся декоратор Фрэнк Сильва, запертый в комнате, пока он двигал мебель. Спросив у Сильвы, не актер ли он, Линч попросил Сильву принять участие в панорамном кадре, который они планировали снять. В то время Линч понятия не имел, что он собирается делать с этим конкретным кадром, но во время съемок другой сцены в доме Палмеров с актрисой Грейс Забриски (Сара Палмер) они обнаружили, что кто-то отражается в зеркале в этой сцене. Узнав, что это Сильва, Линч понял, что открыл что-то особенное, и воспринял это как большой знак. Так родилась пугающая фигура Боба. Эти два события, как полагал Линч, продолжали разворачиваться (TaggleElgate 2015). Это интервью и спонтанность Линча в режиссуре и творческом мышлении кажутся мне почти идеальной аллегорией моего собственного творческого процесса при создании видеографического эссе. Сохранять открытость и готовность принимать внешние влияния было в моем случае крайне важно, несмотря на иногда жесткие дисциплины и установки, присутствующие в академическом дискурсе. В конечном счете, целью данного текста и, в свою очередь, моего видеографического эссе, возможно, было не только контекстуализировать мой личный творческий и академический процесс создания аудиовизуального контента. Она также заключалась в том, чтобы я осознал академические возможности и охватил обе грани цифрового аудиовизуального эссе: художественную и академическую. Переплетая эти два аспекта, я понял более глубокие эпистемологические аспекты, а также органичную текучесть жанра критики, что позволило мне лучше понять способ Линча проецировать свою внутреннюю жизнь и воображение на экран. Если читатель нашел в этом тексте что-то ценное для себя в академическом или творческом плане, я надеюсь, что тот, кто его читает, не побоится рискнуть в поисках понимания фильма, используя имеющиеся в его распоряжении видео- и аудиовизуальные ресурсы. Возможно, углубление в технические аспекты самостоятельного создания чего-либо обогатит их взгляды на кинопроизводство как вид искусства.

Примечание

1. Было важно структурировать и смонтировать мое видеографическое эссе таким образом, чтобы зритель мог узнать определенные тропы из некоторых фильмов Линча. Среди них, в частности, следующие: экзистенциальный ужас, пригороды, эстетика 1950-х, американский стиль, загадочные фразы, эротика, деформации человеческого тела, мета-повествования, сюрреализм, двойники, миры грез, органические и промышленные материалы и электричество.

Библиография

Американский институт кино. Дэвид Линч: Об общении с помощью кино". YouTube, 13 августа 2009 г., www.youtube.com/watch?v=nVE8dDOpiPw (последнее посещение 7

Ноябрь 2021 года).

Баптиста, Тиаго. Уроки взгляда: The Digital Audiovisual Essay. Online Repos- itory of Birkbeck Institutional Theses, University of London, 2016, bbktheses. da.ulcc.ac.uk/215/ (последнее посещение 7 ноября 2021 г.).