Читаем РМЭС. Мастер полностью

Точно такой же мыслительный процесс побуждает нас находить программу поведения, которая ведет к цели с допустимыми результатами и некритическими уровнями погрешностями, и успокоиться на ней. Например, разработать мегапросветленную внутреннюю стратегию соблазнения, которая позволяет тебе укладывать в постель трех девушек из десяти с минимальными усилиями и считать себя адским ебакой.

Это мышление создает у нас автоматические шаблоны, которые настроены на минимальное расходование ресурсов, чтобы при необходимости быстро свалить от крокодила в период размножения. Но именно они же мешают нашему мозгу обходить чужие психологические барьеры или синтезировать свою уникальность на основании множественного опыта других людей, прочтения хороших книжек и тренировок.

Большинство людей, которые читают книги по саморазвитию и тому, как заработать много денег, всегда остаются читателями этих книг в первую очередь потому, что все еще остаются когнитивными инвалидами, им не хватает гибкости мышления на то, чтобы сменить

десятилетнюю школьную программу вида «прочитал – зазубрил – рассказал – молодец» на другую, например такую: «прочитал – сделал все, что написано – получил результат – сделал все остальные рекомендации автора».

Теперь о статистике. Вы знаете, что тираж книги «Русская Модель Эффективного Соблазнения» составил более ста пятидесяти тысяч экземпляров[7]? И вы – таки знаете, сколько человек заметило совершенно недетские приколы в разделе «список использованной литературы», которые читают самые въедливые читатели?

Второе замечание: вы знаете, что из тех, кто купил книгу, дочитает до конца десять процентов?

А из тех, кто дочитает, только десять процентов начинают делать упражнения?

А из тех, кто делает упражнения, делают все упражнения в полном объеме еще десять процентов?

И получается, что результат от книги будет у каждого тысячного – кстати, полная статистика развития мастерства в любой отрасли.

Я не могу сделать упражнения за тебя – я уже стар[8], и делаю их за себя. Я не могу стоять за тобой с хлыстом и подгонять – даже на сверхуспешных семинарах РМЭС – Мастер работает от силы половина группы в полную силу. Но я могу дать тебе упражнения, которые действительно развивают гибкость мышления. Я действительно знаю, что они работают и приносят отличный результат.

§ 2. Упражнения

Жизнь слишком коротка, чтобы танцевать с толстухами.

Последовательность выполнения упражнений роли не играет, важна постоянная тренировка. Упражнения составлены таким образом, чтобы тренировать твой мозг постоянно решать новые задачи и достигать успеха, медленно и со временем превращая межушный хрящ в полноценную накачанную мышцу.

1. Тренировка чтением. Может быть, ты знаешь, что наши глаза видят мир реально вверх ногами и мозг переворачивает картинку на сто восемьдесят градусов? Так вот, тренировать свой мозг мыслить чуточку иначе можно даже во время простого чтения. Что мы можем делать? Например, читать художественную книгу от конца к началу. Без фанатизма – сначала прочитали последнюю страницу, потом предпоследнюю и так далее – не надо всю книгу читать в стиле «абыр-валГ». Второе простое упражнение на чтение – это раз в неделю все книги поворачивать на девяносто градусов влево – сначала книга будет лежать горизонтально, потом вверх ногами, потом в другую сторону…

2. Тренировка писанием. Попробуй раз в пять-семь дней писать другой рукой. Это рождает со временем умение пользоваться одинаково обеими руками, в науке такой человек называется «амбидекстр». Совершенно случайно амбидекстрами были такие люди, как Леонардо да Винчи, Джимми Хендрикс, Том Аррайя, Пол Маккартни, Ринго Старр, Никола Тесла, Мария Шарапова и Мартина Навратилова… даже Лайт Ягами, если тебе проще станет.

3. Следующее упражнение более на осознанность, хотя можно поиграть. Утром, выходя из дома, кидай монетку, и в зависимости от того, какая выпадет сторона, надевай часы либо на правую, либо на левую руку. Очень быстро отучаешься от автоматизма в действиях. Можно дополнить разными веселыми часами, которые заставляют мозг думать иначе – часы, которые показывают время в разных системах исчисления – вот сейчас у меня либо 19 часов, либо 23 часа, либо 10011 час, либо даже 13 – и все верно. Так же можно найти такие часы, которые показываю время зеркально либо еще как – даже такие, при просмотре на которые надо решить несложную математическую задачку.

4. Занимайся обычными бытовыми вещами, представляя и делая так, как это сделало бы животное другого вида. Например, можно писать, как если бы это делала обезьяна (держа ручку правой нижней ногой), или чистить зубы, как тираннозавр (прижимая постоянно локти к телу, мастерский навык – тремя пальцами, не пользуясь большим).

Перейти на страницу:

Похожие книги

1917 год. Распад
1917 год. Распад

Фундаментальный труд российского историка О. Р. Айрапетова об участии Российской империи в Первой мировой войне является попыткой объединить анализ внешней, военной, внутренней и экономической политики Российской империи в 1914–1917 годов (до Февральской революции 1917 г.) с учетом предвоенного периода, особенности которого предопределили развитие и формы внешне– и внутриполитических конфликтов в погибшей в 1917 году стране.В четвертом, заключительном томе "1917. Распад" повествуется о взаимосвязи военных и революционных событий в России начала XX века, анализируются результаты свержения монархии и прихода к власти большевиков, повлиявшие на исход и последствия войны.

Олег Рудольфович Айрапетов

Военная документалистика и аналитика / История / Военная документалистика / Образование и наука / Документальное
1945. Год поБЕДЫ
1945. Год поБЕДЫ

Эта книга завершает 5-томную историю Великой Отечественной РІРѕР№РЅС‹ РѕС' Владимира Бешанова. Это — итог 10-летней работы по переосмыслению советского прошлого, решительная ревизия военных мифов, унаследованных РѕС' сталинского агитпропа, бескомпромиссная полемика с историческим официозом. Это — горькая правда о кровавом 1945-Рј, который был не только годом Победы, но и БЕДЫ — недаром многие события последних месяцев РІРѕР№РЅС‹ до СЃРёС… пор РѕР±С…РѕРґСЏС' молчанием, архивы так и не рассекречены до конца, а самые горькие, «неудобные» и болезненные РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ по сей день остаются без ответов:Когда на самом деле закончилась Великая Отечественная РІРѕР№на? Почему Берлин не был РІР·СЏС' в феврале 1945 года и пришлось штурмовать его в апреле? Кто в действительности брал Рейхстаг и поднял Знамя Победы? Оправданны ли огромные потери советских танков, брошенных в кровавый хаос уличных боев, и правда ли, что в Берлине сгорела не одна танковая армия? Кого и как освобождали советские РІРѕР№СЃРєР° в Европе? Какова подлинная цена Победы? Р

Владимир Васильевич Бешанов

Военная история / История / Образование и наука
АНТИ-Стариков
АНТИ-Стариков

Николай Стариков, который позиционирует себя в качестве писателя, публициста, экономиста и политического деятеля, в 2005-м написал свой первый программный труд «Кто убил Российскую империю? Главная тайна XX века». Позже, в развитие темы, была выпущена целая серия книг автора. Потом он организовал общественное движение «Профсоюз граждан России», выросшее в Партию Великое Отечество (ПВО).Петр Балаев, долгие годы проработавший замначальника Владивостокской таможни по правоохранительной деятельности, считает, что «продолжение активной жизни этого персонажа на политической арене неизбежно приведёт к компрометации всего патриотического движения».Автор, вступивший в полемику с Н. Стариковым, говорит: «Надеюсь, у меня получилось убедительно показать, что популярная среди сторонников лидера ПВО «правда» об Октябрьской революции 1917 года, как о результате англосаксонского заговора, является чепухой, выдуманной человеком, не только не знающим истории, но и не способным даже более-менее правдиво обосновать свою ложь». Какие аргументы приводит П. Балаев в доказательство своих слов — вы сможете узнать, прочитав его книгу.

Петр Григорьевич Балаев

Альтернативные науки и научные теории / История / Образование и наука