Читаем Противостоять злу полностью

Анна и Анастасия были очень похожи, но Дмитрию казалось, что Настя намного красивее сестры. У неё и взгляд был более решительным, и улыбалась она веселее, от чего лицо становилось очень милым и привлекательным. Настя увидела, как Димка разглядывает её, и улыбнулась ещё шире. Дмитрий смутился и отвернулся.

Когда ребята вышли из калитки, увидели Иванова Сергея. Он тоже шёл в школу нарядный, и, видимо, настроение его было настолько хорошим, что он даже привычно не скривился, увидев Карабаева Дмитрия.

Во дворе школы было много народа. Везде виднелись белые банты девчонок из младших классов и яркие букеты осенних цветов. Над входом висел плакат с надписью: «Добро пожаловать!». На асфальте перед школой толпились школьники. За их спинами стояли родители. Ребята подошли к девятому «А» классу, в котором должны были учиться. «Ашки» с любопытством поглядывали на новеньких, а один мальчишка в очках подошёл к Олегу и сказал:

-Привет, Олег!

-Привет!

-Это наши новые одноклассники?

-Да. Это Дима, Аня и Настя. А это Илья.

Димка пожал Илье руку, а Аня с Настей кивнули головами в знак приветствия.

-А вы откуда? – спросил Илья, переводя взгляд с Ани и Насти на Димку.

-Мы из города, - ответила Настя бойко. – Приехали к бабушке.

-Из Москвы или из районного центра?

-Из центра.

-А ты откуда? – спросил Илья Дмитрия.

-Издалека, - ответил Димка, не желая распространяться о Таджикистане, зная, как местные не любят приезжих.

Громкоговоритель вдруг загудел. Из него послышалось сначала: «Раз, два. Раз, два». А потом: «Доброе утро, ребята!». Началась праздничная линейка. После приветствия, награждения грамотами школьников, отличившихся в прошлом учебном году и выступления учеников младших классов все пошли в школу.

Дмитрию школа очень понравилась. Здание хоть и было старым, но чистым, пахнущим свежей краской, с большими окнами, широкими коридорами и светлыми просторными классами. Всё выглядело ухоженным, во всём чувствовалась рука хорошего организатора и хозяина.

В классе все расселись по местам. Дмитрий сел с Олегом на вторую парту, сзади Анны и Анастасии, которые разместились на первой.

«Они точно отличницы!» - подумал Димка. Он чувствовал себя не совсем комфортно среди новых одноклассников и больше бы предпочёл сесть на последнюю парту, но спорить не стал.

В класс вошла классная руководительница девятого «А», Ирина Георгиевна Шмакова. Она была учительницей русского языка и литературы и сразу обратила внимание на новеньких.

-Здравствуйте, ребята. Поздравляю вас с началом нового учебного года.

Она посмотрела на стол, заставленный цветами не только в букетах, но и в горшках.

-Спасибо за цветы. Хочу вам сообщить, что в этом году в нашем полку прибыло. У нас будут учиться новые девочки Аня и Настя Щукины, и новый мальчик Дмитрий Карабаев , приехавший из Таджикистана.

Димка услышал смех Иванова Сергея, а потом его шёпот и ответное хихиканье мальчишки, сидящего за одной партой с Сергеем.

-Иванов! – строго окликнула его Ирина Георгиевна. – Хоть в первый день будь внимательным в классе.

Хихиканье смолкло.

-Ну, как тебе наша школа, Дмитрий? – продолжила прерванный разговор Ирина Георгиевна.

-Хорошая, красивая, - ответил Димка, стараясь говорить как можно уверенней.

-А вам, девочки, понравилось у нас? – обратилась учительница к сёстрам.

-И нам понравилось,- ответила за обеих Настя.

Она тоже держалась очень уверенно и спокойно, но говорить много явно не хотела.

Классная руководительница не стала больше ни о чём спрашивать новеньких и заговорила о другом:

-Сегодня я продиктую вам предметное расписание на неделю и новое расписание звонков и перемен…

Когда Ирина Георгиевна сказала всё, что должна была сообщить ученикам, она ещё раз поздравила всех с началом учебного года и разрешила идти домой.

Ребята обрадовались, как будто отсидели уже шесть уроков, и шумно стали вставать с мест. Всем не терпелось выйти на улицу, где светило не жаркое осеннее солнце, и было тепло и безветренно.

Димка, Олег и Аня с Настей не торопились уйти в рядах первых, продолжая разглядывать окружающую их обстановку. Выйдя из класса, Дмитрий обратил внимание на невысокого старичка, сидевшего у выхода на табуретке. Его лицо было необыкновенно добрым, и глаза такие чистые и ясные, что невольно привлекали внимание.

Многие ученики, выходившие на улицу, здоровались с ним, и он очень приветливо им отвечал, улыбаясь и кивая.

-Кто это? – спросил Димка Олега.

Ему ответила Анастасия:

-Я слышала о нём. Это сторож Лукич. Он немножко ненормальный.

-С чего ты взяла, что он ненормальный? – немного обиженно спросил Олег.

-Бабушка говорила.

-Глупости! Андрей Лукич абсолютно нормальный. Его Бог любит.

-Что? - Переспросила Настя. – Ты шутишь?

Они поравнялись с Лукичом.

-Здравствуйте, Андрей Лукич! – поздоровался Олег.

-Здравствуйте, ребята, - улыбнулся Андрей Лукич, а потом, обращаясь сначала к Насте, а потом к Димке, сказал: - Ты стрекоза, под ноги гляди, а ты не выбегай шибко из-за угла.

-Вот видишь, - ехидно заметила Настя, когда ребята отошли на такое расстояние, что сторож не мог их слышать.

Перейти на страницу:

Все книги серии Художественная проза, роман

Похожие книги

Библия
Библия

Би́блия (от греч. βιβλία — книги) — собрание древних текстов, созданных на Ближнем Востоке на протяжении 15 веков (XIII в. до н. э. — II в. н. э.), канонизированное в иудаизме и христианстве в качестве Священного Писания.Библия состоит из двух частей: Ветхий Завет и Новый Завет.Первая по времени создания часть Библии называется у евреев Танах, у христиан она получила название Ветхий завет. Эта часть Библии представляет собой собрание книг, написанных до нашей эры, отобранных как священные из прочей литературы древнееврейскими учёными-богословами и при этом сохранившихся до наших дней на древнееврейском языке. Таких книг 39. Эта часть Библии является обшей Священной Книгой для иудаизма и христианства.Вторая часть — Новый завет, — собрание из 27 христианских книг (включающее 4 Евангелия, послания Апостолов и книгу Откровение), написанных в I в. н. э. и дошедших до нас на древнегреческом языке. Это часть Библии наиболее важна для христианства; но иудаизм не признаёт её.Ислам, считая искажёнными позднейшими переписчиками как Ветхий Завет (арабский Таурат — Тора), так и Новый Завет (арабский Инджиль — Евангелие), в принципе признаёт их святость, и персонажи обеих частей Библии (напр. Ибрахим (Авраам), Юсуф (Иосиф), Иса (Иисус)) играют важную роль в исламе, начиная с Корана.Слово «Библия» в самих священных книгах не встречается, и впервые было использовано применительно к собранию священных книг на востоке в IV веке Иоанном Златоустом и Епифанием Кипрским.Библия полностью или частично переведена на 2377 языков народов мира, полностью издана на 422 языках.

Библия

Религия, религиозная литература / Религия / Эзотерика
Том 7. Письма
Том 7. Письма

Седьмой и восьмой тома Полного собрания творений святителя Игнатия Брянчанинова, завершающие Настоящее издание, содержат несколько сот писем великого подвижника Божия к известным деятелям Русской православной церкви, а также к историческим деятелям нашего Отечества, к родным и близким. Многие письма Святителя печатаются впервые по автографам, хранящимся в архивах страны. Вновь публикуемые письма будут способствовать значительному пополнению имеющихся сведений о жизни и деятельности святителя Игнатия и позволят существенно обогатить его жизнеописания. Наши публикации серьезно прокомментированы авторитетными историками, филологами и архивистами. Каждому корпусу писем предпослано обширное вступление, в котором дается справка об адресатах и раскрывается характер их духовного общения со святителем. Письма святителя Игнатия Брянчанинова принадлежат к нетленным сокровищам православной мысли, и ценность их век от века только повышается. Потому что написаны они великим мыслителем, духоносцем и любящим Россию гражданином.

Святитель Игнатий , Игнатий Брянчанинов , Святитель Игнатий Брянчанинов

Православие / Религия, религиозная литература / Христианство / Религия / Эзотерика