Читаем Здорово, предки! полностью

Если все это станет для тебя ясно, то и без помощи родителей можно будет уладить конфликт, поговорив с учителем. Ну, не чудовища же учителя, на самом деле, и не железные столбы, тебя ведь могут выслушать и попытаются понять. Глядишь, от конфликта и следа не осталось. А когда ты сможешь разрешить это недоразумение, то, если нет необходимости или желания, родителей посвящать во все это и не обязательно.

А родителям, когда они спросят, все ли в порядке, можешь рассказать, что все благополучно разрешилось, никакой проблемы нет и в помине. Тебе просто надо решить, нужно ли родителям рассказывать о школе все-все, спрашивать совета, постоянно просить помощи или с некоторыми проблемами можно справиться и самостоятельно.

Нет, конечно же, тебе не надо становиться скрытным и ничего родителям не говорить. Ты можешь рассказать им о какой-то ситуации и сказать, что в этом случае, на твой взгляд, лучше всего поступить именно так. Объясни им свою точку зрения. Если родители хорошо тебя понимают, то не будут давить на тебя своей "родительской властью".

Но может быть и так, что родители расспрашивают тебя о школе, а тебе не очень хочется об этом рассказывать. И причины могут быть самые разные. Возможно, это недостаток внимания со стороны родителей или их непонимание.

Родители мимоходом просматривают твой дневник, спрашивают: "Как дела в школе?", ты отвечаешь им: "Все нормально". Такой твой ответ их вполне устраивает. Если у тебя и возникли трудности в учебе, ты все равно не хочешь рассказывать об этом родителям. На все просьбы помочь тебе ты всегда слышишь: "Мне некогда" или "Занимайся больше, учебник читай, а не по улице бегай". Выслушав раз-другой такой ответ от родителей, тебе не захочется больше обращаться к ним за помощью. Лучше уж будет у Петьки соседа по парте спросить или у Ленки-отличницы списать.

Возможно, что так происходит оттого, что родители у тебя – люди очень занятые и постоянно решают какие-то свои проблемы. И поэтому ты считаешь, что твои дела им не интересны. Но, может быть, это не так, а твои родители уверены, что тебе необходимо пораньше привыкать к самостоятельности, учиться решать без посторонней помощи все свои проблемы.

Но тебе также нужно помнить и о том, что если ты не можешь справиться со сложившейся ситуацией, не можешь разрешить конфликт, то тебе все же стоит обратиться за помощью прежде всего к родителям. И конечно же, как бы их интересовали их собственные дела, они помогут тебе найти выход из трудного положения.

А бывает и так, что нежелание говорить с родителями происходит совсем по другой причине. Родители привыкли тебя всегда проверять и постоянно контролировать. Они каждый день внимательно просматривают твой дневник и тетрадки, выясняют, какое домашнее задание было задано и как тебе удалось с ним справиться.

Они стараются выяснить буквально все: что объясняют вам на уроках, как ты отвечаешь, о чем разговариваете на переменах, какие мероприятия намечаются в школе. Если ты начинаешь что-то рассказывать, они тут же перебивают тебя: "А надо было ответить так-то и так-то". Если ты пытаешься что-то объяснить, то тут же на тебя сыплются упреки: "Совсем родителей не слушаешь. Но теперь сделаешь все так, как тебе говорят".

Родители сами очень часто бывают в школе, звонят учителям и пытаются выяснить, как у тебя обстоят дела. Поэтому, если у тебя возникают какие-то проблемы, ты стараешься не говорить ни о чем своим родителям, а побыстрее их разрешить, чтобы они ничего об этом не узнали.

Очень часто школьники не хотят говорить о своих школьных делах и скрывают от родителей оценки, боясь с их стороны наказания. Кажется, все учишь, стараешься, а получается, что все напрасно. И вот снова плохая оценка. А дома опять такое будет… И поэтому на вопрос "Как у тебя дела в школе?" отвечаешь: "Да все нормально, все прекрасно, меня учительница перед всеми хвалила, так все у меня здорово получилось с задачами…" – и спешно пытаешься перевести разговор на что-нибудь другое, чтобы избежать неприятных расспросов.

Конечно же, если ты приложишь усилия и справишься с ситуацией самостоятельно, то тебе совсем не обязательно посвящать во все родителей, тем более что ты сможешь доказать прежде всего себе, что уже не маленький ребенок, нуждающийся в постоянный опеке, а взрослый человек, который сам может справиться с возникшей проблемой.

Если захочешь, то сможешь рассказать обо всем родителям потом, когда неприятности уже остались позади. Тогда и они почувствуют, что ты действительно можешь справляться с ситуацией. Но если справиться с проблемой оказалось тебе не по силам, то за помощью придется обратиться к взрослым, и, возможно, это будут именно родители.

Если же у тебя возник какой-то конфликт с учителями или одноклассниками, то, зная реакцию своих родителей, ты попытаешься собственными силами найти выход из данной ситуации.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Глаз разума
Глаз разума

Книга, которую Вы держите в руках, написана Д. Хофштадтером вместе с его коллегой и другом Дэниелом Деннеттом и в «соавторстве» с известными мыслителями XX века: классическая антология эссе включает работы Хорхе Луиса Борхеса, Ричарда Доукинза, Джона Сирла, Роберта Нозика, Станислава Лема и многих других. Как и в «ГЭБе» читателя вновь приглашают в удивительный и парадоксальный мир человеческого духа и «думающих» машин. Здесь представлены различные взгляды на природу человеческого мышления и природу искусственного разума, здесь исследуются, сопоставляются, сталкиваются такие понятия, как «сознание», «душа», «личность»…«Глаз разума» пристально рассматривает их с различных точек зрения: литературы, психологии, философии, искусственного интеллекта… Остается только последовать приглашению авторов и, погрузившись в эту книгу как в глубины сознания, наслаждаться виртуозным движением мысли.Даглас Хофштадтер уже знаком российскому читателю. Переведенная на 17 языков мира и ставшая мировым интеллектуальным бестселлером книга этого выдающегося американского ученого и писателя «Gödel, Escher, Bach: an Eternal Golden Braid» («GEB»), вышла на русском языке в издательском Доме «Бахрах-М» и без преувеличения явилась событием в культурной жизни страны.Даглас Хофштадтер — профессор когнитивистики и информатики, философии, психологии, истории и философии науки, сравнительного литературоведения университета штата Индиана (США). Руководитель Центра по изучению творческих возможностей мозга. Член Американской ассоциации кибернетики и общества когнитивистики. Лауреат Пулитцеровской премии и Американской литературной премии.Дэниел Деннетт — заслуженный профессор гуманитарных наук, профессор философии и директор Центра когнитивистики университета Тафте (США).

Дуглас Роберт Хофштадтер , Оливер Сакс , Дэниел К. Деннетт , Дэниел К. Деннет , Даглас Р. Хофштадтер

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия / Философия / Биология / Образование и наука
Пустота внутри. Что значит быть нарциссом?
Пустота внутри. Что значит быть нарциссом?

Нарциссическое расстройство личности обязано своим названием герою греческой мифологии Нарциссу. По легенде он был настолько влюблён в свою внешность, что мог часами любоваться на своё отражение в воде. Это пристрастие подвело Нарцисса, он заснул, свалился в воду и утонул.Патологическая самовлюбленность, неадекватная самооценка и склонность к манипулированию, – вот, что отличает такого человека. Но, что он скрывает под этой надменной маской? Как тяжело ему порой бывает скрыть мучительное чувство стыда, то и дело сводящее его с ума… Как сложно ему бывает вспоминать о не самом счастливом детстве…Как и чем живут такие люди? Что ими движет? Как построить с таким человеком отношения и стоит ли это делать вообще? Ну и самое главное: как понять пустоту внутри, превратившую человека в Нарцисса? Обо всем этом читайте в книге!В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Герберт Розенфельд , Элизабет Джейкобсон , Отто Ф. Кернберг , Зигмунд Фрейд , Вильгельм Райх

Психология и психотерапия