Читаем Здорово, предки! полностью

Хочешь не хочешь, а школьные проблемы у тебя все равно есть, даже если в дневнике у тебя круглые пятерки и все учителя только и делают, что хвалят тебя наперебой. Ну а если с учебой не очень ладится, да и замечаниями по разным поводам тебя то и дело донимают, бесспорно, проблем в этом случае гораздо больше.

Хотя на учебу ты обращаешь не слишком много внимания, однако есть еще одноклассники. А кроме того, учителя, которые все равно в покое не оставляют. И пусть школьные дела для тебя и не самое главное в жизни, но определенное место они все же занимают и думать о них приходится.

А тут еще родители постоянно интересуются твоими успехами на школьном поприще, твоими взаимоотношениями с одноклассниками и учителями. Возможно, что ты всегда рассказываешь о своих школьных делах родителям, но, вероятно, бывает и так, что тебе не очень хочется рассказывать родителям о тех проблемах, которые возникли у тебя в школе.

А нужно ли вообще рассказывать родителям обо всех своих школьных делах? Может быть, тебе никогда не приходилось задаваться подобным вопросом, и такая мысль вызывает лишь недоумение. "Да ведь это же мои родители, – скажешь ты, – чего же от них скрывать?" Действительно, если вы с родителями хорошо понимаете друг друга, ты всегда делишься с ними своими переживаниями, рассказываешь о своих увлечениях, то подобный вопрос может показаться тебе странным.

Так замечательно, если родители всегда готовы тебя выслушать, дать хороший совет, прийти на помощь! Это говорит о том, что у тебя с родителями прекрасные взаимоотношения. Обычно всей семьей вы собираетесь вечером, когда родители возвращаются с работы. Конечно же, им интересно, как прошел у тебя день. И ты рассказываешь, как тебе пришлось отвечать на истории и доказывать теорему на геометрии. Но самое интересное – не сами ответы, а то, что происходило на уроках или на перемене.

Тебе, конечно же, хочется рассказать прежде всего о самом интересном или смешном: "… А Петька сегодня на уроке про боевик рассказывал и Стивена Сигала изображал. Всем смешно было, но потом его к доске вызвали, а он все формулы перепутал, учитель же еще и говорит: "Да, трудно тебе приходится, то ли дело герою какому-нибудь: одному ногой в челюсть, другому дубинкой по голове, и никакие формулы не нужны и так победа полная!" Все смеялись, а Петька сел весь красный и пол-урока сидел, в тетрадку уткнувшись, все формулы повторял… А на литературе, когда нам о Толстом рассказывали…".

Родители тебя внимательно слушают, им все интересно. Часто они тоже вспоминают о своих школьных годах, о смешных случаях, которые происходили у них на уроках. А если у тебя возникли какие-то трудности в учебе, ты всегда можешь обратиться за помощью к родителям: "Я что-то в задаче запутался, пап, ты не посмотришь?.." Конечно же, папа не откажет тебе в помощи, и вот задача, которая казалась такой непонятной, решается так просто. Или у тебя возникли трудности в подготовке реферата, но мама в домашней библиотеке находит такую книгу, что ты можешь написать просто потрясающую работу.

Может случиться и так, что изучаемая тема оказалась довольно сложной, тебе не все понятно было в объяснении учителя, а самостоятельно разобраться не удалось. В результате появились плохие оценки. Конечно же, родители не оставляют это без внимания. Ты объясняешь им ситуацию и всегда можешь рассчитывать на помощь. Вот и трудная тема на самом деле оказалась не такой уж и непонятной. С учебой снова все в порядке.

Может случиться и так, что в школе у тебя возник какой-то конфликт с учителем. Предположим, что на уроках тебе часто делают замечания: "Не вертись!", "Не разговаривай!" и т. д. Тебе кажется, что ты разговариваешь не больше, чем другие ученики, и не так часто и поворачиваешься; только ручку попросил у соседа, только хотел выяснить, какой пример решать, а учитель уже тут как тут со своими замечаниями. Ты хочешь объяснить, но тебя и слушать не хотят. В итоге – постоянные замечания в дневнике и постоянные приглашения родителей в школу.

Конечно же, родители станут допытываться, из-за чего учителю понадобился срочный разговор с ними. Стоит ли родителям рассказывать о таком конфликте? Или, может быть, лучше промолчать: учитель вызывает, вот пускай он сам все и объясняет.

А причина для конфликта может быть и такая: разбили, к примеру, что-то на перемене или сломали. Но учитель не стал разбираться в ситуации, искать долго виноватого, а сразу наказал тебя. Тебе стало так обидно, потому что все обвинения были несправедливы, поэтому ты и грубишь учителю.

Говорить об этом родителям или не говорить? В этом случае все зависит от твоих отношений с родителями. Если ты знаешь, что родители всегда готовы тебя выслушать и понять, то тебе будет совсем не трудно поговорить с ними на эту тему.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Глаз разума
Глаз разума

Книга, которую Вы держите в руках, написана Д. Хофштадтером вместе с его коллегой и другом Дэниелом Деннеттом и в «соавторстве» с известными мыслителями XX века: классическая антология эссе включает работы Хорхе Луиса Борхеса, Ричарда Доукинза, Джона Сирла, Роберта Нозика, Станислава Лема и многих других. Как и в «ГЭБе» читателя вновь приглашают в удивительный и парадоксальный мир человеческого духа и «думающих» машин. Здесь представлены различные взгляды на природу человеческого мышления и природу искусственного разума, здесь исследуются, сопоставляются, сталкиваются такие понятия, как «сознание», «душа», «личность»…«Глаз разума» пристально рассматривает их с различных точек зрения: литературы, психологии, философии, искусственного интеллекта… Остается только последовать приглашению авторов и, погрузившись в эту книгу как в глубины сознания, наслаждаться виртуозным движением мысли.Даглас Хофштадтер уже знаком российскому читателю. Переведенная на 17 языков мира и ставшая мировым интеллектуальным бестселлером книга этого выдающегося американского ученого и писателя «Gödel, Escher, Bach: an Eternal Golden Braid» («GEB»), вышла на русском языке в издательском Доме «Бахрах-М» и без преувеличения явилась событием в культурной жизни страны.Даглас Хофштадтер — профессор когнитивистики и информатики, философии, психологии, истории и философии науки, сравнительного литературоведения университета штата Индиана (США). Руководитель Центра по изучению творческих возможностей мозга. Член Американской ассоциации кибернетики и общества когнитивистики. Лауреат Пулитцеровской премии и Американской литературной премии.Дэниел Деннетт — заслуженный профессор гуманитарных наук, профессор философии и директор Центра когнитивистики университета Тафте (США).

Дуглас Роберт Хофштадтер , Оливер Сакс , Дэниел К. Деннетт , Дэниел К. Деннет , Даглас Р. Хофштадтер

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия / Философия / Биология / Образование и наука
Пустота внутри. Что значит быть нарциссом?
Пустота внутри. Что значит быть нарциссом?

Нарциссическое расстройство личности обязано своим названием герою греческой мифологии Нарциссу. По легенде он был настолько влюблён в свою внешность, что мог часами любоваться на своё отражение в воде. Это пристрастие подвело Нарцисса, он заснул, свалился в воду и утонул.Патологическая самовлюбленность, неадекватная самооценка и склонность к манипулированию, – вот, что отличает такого человека. Но, что он скрывает под этой надменной маской? Как тяжело ему порой бывает скрыть мучительное чувство стыда, то и дело сводящее его с ума… Как сложно ему бывает вспоминать о не самом счастливом детстве…Как и чем живут такие люди? Что ими движет? Как построить с таким человеком отношения и стоит ли это делать вообще? Ну и самое главное: как понять пустоту внутри, превратившую человека в Нарцисса? Обо всем этом читайте в книге!В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Герберт Розенфельд , Элизабет Джейкобсон , Отто Ф. Кернберг , Зигмунд Фрейд , Вильгельм Райх

Психология и психотерапия