Читаем The Rudest Book Ever полностью

Стиль воспитания, который мы обычно получаем: а) защитить ребенка от случайного убийства или причинения вреда; б) держать его накормленным; в) пытаться дисциплинировать его; г) дать ему образование; д) учить его правильному и неправильному с помощью распределения наказаний, которое зависит от культуры, к которой принадлежите вы и ваши родители; е) слепо надеяться, что однажды дети станут способны сами о себе позаботиться.

Образование - один из главных факторов. Родители делают выбор в пользу образования как инструмента, который в один прекрасный день сделает ребенка способным позаботиться о себе. Но что на самом деле означает получение образования? Для чего мы получаем образование - для получения работы, для развития ума или для того и другого? Вы когда-нибудь разговаривали об этом со своими родителями?

Родители: "Тебе нужно учиться. Ты должен поступить в этот колледж x y z или университет. Туда очень трудно поступить. Ты должен серьезно подойти к делу и начать усердно заниматься каждый день".

Ребенок: "Почему?

Родитель: "Я только что объяснил тебе, почему".

Ребенок: "Я имею в виду, для чего я учусь? Для чего я учусь? Почему я хочу поступить в этот университет x y z?

Родитель: "Потому что это место - самое лучшее. Ваш дядя или человек из группы "Б" учился в этом месте, и посмотрите, как хорошо сложилась их жизнь. У них все прекрасно. Большой дом, много денег, счастливая семья, дорогие машины. Там у вас будет лучшее будущее. Лучшая работа. Вы будете зарабатывать большие деньги".

Ребенок: "Разве для этого нужно образование? Чтобы стать трудоспособным?

Родитель: "Работяга - я говорю о твоем будущем, сын. Я говорю о жизни. Как ты будешь заботиться о себе? Мы с мамой не всегда будем рядом, чтобы накормить тебя!

Ребенок: "Ну, я говорю об образовании. Это цель образования? Зарабатывать деньги? Слово "образование" звучит не так, как будто оно означает уроки зарабатывания денег. Слово "образование" звучало так, будто я чему-то научусь, вырасту как личность благодаря этому и стану кем-то, кто знает о жизни и вещах. Образованный человек - это тот, к кому люди обращаются за советом; они ждут от него какой-то пользы. Разве не для этого нужно образование?

Родитель: "Вы получаете образование, чтобы стать кем-то. Хорошее образование даст тебе хорошую работу. Мир жесток, малыш. Люди тяжело работают день и ночь; если ты не будешь работать, то останешься позади. Ты понимаешь это или нет?

Ребенок: "Наверное, да. Ты хочешь сказать, что я должен получить образование, чтобы найти хорошую работу, которая автоматически сделает меня способным решать любые проблемы, независимо от их сложности и нюансов, верно, папа?

Родитель: "Хай-хо-гром, сынок".

Парень: "Не знаю, что это значит, поэтому спрошу еще раз: даже вопросы, касающиеся сложных эмоций, долгосрочного счастья, цели и смысла жизни за пределами материального? На все это будет легко ответить, когда у меня будет хорошая работа?

Родитель: "Ябба-дабба-ду. Как магнит притягивается к полюсу, так и вы, получив хорошую работу, больше ни о чем не будете беспокоиться. Посмотри на меня! Стал бы я говорить тебе это, если бы не знал сам? Просто поверь мне, сынок".

Ребенок: "Хорошо, папа. Поскольку мне 14 лет и у меня нет никаких фактических данных о твоем интеллекте, и я не знаю никаких способов его выяснить, и поскольку я не сравниваю твои советы с тем, что говорят по этому поводу эмпирические науки, я буду считать, что ты - образец идеального родительского совета и воспринимаю все, что ты говоришь, как слово мудрого. Для меня это хорошая работа, хай-хо-гром!

Приведенное выше - не настоящий разговор. Но он задает реальный вопрос: цель образования в сознании человека должна означать развитие личности, способной думать о собственном благе (самосохранении), социальном благе (этике) и моральном благе (нравственности). Это не может быть получение навыков или знаний в области a b c d, чтобы получить зарплату и приобрести статус. Если бы это было так, почему бы не назвать это обучением? Образование предполагает интеллектуальное развитие. Обучение - нет. Мы должны убрать слово "образование" и заменить его на "обучение". Не индийская система образования, а индийская система обучения, американская система обучения, японская система обучения, корейская система обучения; у Китая уже есть такая система. Лол.

Родители хотят, чтобы их дети получили "образование". На самом деле они хотят, чтобы их чему-то научили, чтобы они стали успешными, зарабатывали деньги, добились статуса, женились и обзавелись потомством. Такова реальная мечта большинства родителей о своих детях. Когда мы говорим "способный человек", мы подразумеваем не только успешного, но и разумного человека. Но у homo sapiens разумность в основном ассоциируется со статусом. Как только кто-то из людей достигает статуса, мы склонны бездоказательно наделять его всевозможными качествами супергероя. Черт возьми, мы даже поклоняемся таким людям. Если человек добился статуса в человеческом обществе, коллективно предполагается, что он также достиг разумности.