«Мне жалко расставаться с вами, вы мне стали родными, – сказала на выпускном вечере классный руководитель 11 «А» Светлана Фраимовна Бабкина. – Но больше всего мне жалко расставаться с самым добрым, дорогим для меня человечком – Миланой. Скромная, трудолюбивая. Моя безотказная помощница: она готовила и принимала участие во всех школьных мероприятиях: танцевала, пела, играла в спектаклях – у нее прекрасный артистический дар. Она по-настоящему золотая девочка – наша медалистка. Единственная. Большое спасибо ее маме, дедушке и бабушке, что воспитали такую девочку. Мы так за нее волновались, когда шли выпускные экзамены. Но она, как всегда, была лучшей».

«Учителя и в самом деле очень переживали, – вспоминает Зарема. – Когда написали дети сочинение, работы тех, кто шел на медаль, проверяли еще где-то. И вот вечером, в воскресенье, нам домой звонит директор школы Галина Васильевна Милосердова: «Поздравляю. У Миланы – «отлично»!»

На выпускном вечере, вручая девочке золотую медаль и еще несколько грамот за активное участие в общественной работе, за отличное знание английского языка и т. д., Галина Васильевна сказала: «Наша Милана – чеченка. Не судите об этой нации по телевизионным передачам. Настоящие чеченцы – такие, как наша Милана, скромные, добрые и умные». А из зала кто-то добавил: «И красивые».

…Закончились экзамены, отзвучали звуки прощальных школьных вальсов. Впереди – подготовка к вступительным экзаменам. Для себя Милана давно решила, куда будет поступать – в Российский государственный гуманитарный университет на международное отделение исторического факультета. По ее мнению, историки в силу своей профессии обладают широким кругозором. Здесь, конечно же, сказалось и влияние учителя истории – человека увлеченного, эрудированного.

Из литературных персонажей ей близки по духу Александр Чацкий и Татьяна Ларина. И когда на выпускных экзаменах зачитали темы сочинений, то Милана, не задумываясь, выбрала ту, над которой не раз размышляла, когда читала и перечитывала «Евгения Онегина»: «В чем причина того, что отношения между Онегиным и Татьяной сложились так нелепо трагически?» Ее сочинение было признано лучшим. Она любит читать Александра Куприна и Виктора Гюго. В человеке ценит порядочность и чувство собственного достоинства. Ее мечта – чтобы был мир в Чечне. Она подумала и уточнила: «Настоящий мир». На вопрос, в каком бы веке ей хотелось бы жить: в XVIII или же в XX, девушка ответила, не задумываясь: «В том веке, когда можно восхищаться, в XVIII. А чем дальше, тем люди становятся более жестокими, равнодушными».

Милана в 2007 году отлично закончила три курса РГГУ и переведена на четвертый. Впереди у нее дорога по имени жизнь. Не всегда она будет гладкой и ровной. А чтобы преодолеть трудные участки в это непростое время, рядом должны быть родные, которые тебя понимают, и просто добрые люди. Такие, как учителя в 198-й школе». Университет послал Милану на стажировку в Квебек (Канада) писать дипломную работу на французском языке (защитила там блестяще!). Она знает в совершенстве пять языков… Работает в посольстве Канады.

Мысли о Родине

В Москве нет войны с нами в том смысле и виде, что в Чечне, однако такого противостояния (противодействия) этносу чеченцев здесь, в Питере, да и в целом в России, – так называемых русских – мир не видел: великодержавный шовинизм, по сути махровый террор, нацизм гитлер-югендов фашистского толка, оборотней в погонах из МУРа, МВД времён кануна второго вторжения ель-цинизма в Чечню и в ходе войны. Особенно в рядах законодателей и квазиправителей, по типу и нраву Помпадур, Мюнхгаузена и Шерлока Холмса – «чеченского следа», всяких митрофанушек, недорослей, мрази из жёлтой СМИ-массмедиа, всякие иуды и каины всех мастей. Впрочем, доктрина А. Даллеса (1945 г., ЦРУ) торжествует здесь полномасштабно. Даже «Времена» (ТВ) замахнулась (01.07.07) покруче: «А что, если упразднить «нацопределение» Чечню? Чеченцы – двое согласились с этим и с тем, что здесь определили нет «толковых чеченцев», – умеют только торговать, халявщики лёгкой наживы у. е….» Значит, оправданы заявления: «Хороший чеченец – мёртвый чеченец!», «Оставить надо от Чечни – дыру чёрную!» – и т. п. изыски наци, чтобы поставить этот анклав вне закона, повторить или довершить стремления Романовых (пришлых) – Петра I, Александра I и Николая I. Здесь впереди об этом ремарка, с продолжением Ленина – Гитлера – Сталина – Ельцина. С РПЦ – Алексий II, С. Миронов, Б. Немцов…