Читаем Каменный век полностью

– И останутся от мамонта рожки да ножки. Дядя Кузя, я понимаю, что без охоты в каменном веке не прожить, но давай всё-таки не будем смотреть, как этого мамонта разделывают. Лучше немного прогуляемся, и ты ответишь мне на всякие вопросы.

– С удовольствием!

Задание

Сегодня вместе с Сыновьями Пещерного Льва ты собираешься устроить охоту на мамонта. Род твоих друзей живёт в семи шалашах, стоящих полукругом на берегу реки, а твой лучший друг – в третьем шалаше слева. К северу находится большой, опасный овраг, окружённый колючими и ядовитыми кустами. К востоку от оврага шумит камышами илистое болото. Справа шалаши окружает большой лес – оттуда и побежит мамонт. А яму для него выкопали сразу за поселением у реки.

Нарисуй план местности и найди способ загнать мамонта в яму, так чтобы по дороге он не упал в овраг, не увяз в болоте и не утонул в бурной реке.

<p>Дружба народов. Как общались и чем обменивались?</p>


– Скажи, дядя Кузя, женщины и дети специально гнали мамонтов к засаде?

– Разумеется. Такая охота называется загонная. Те, кто гонит зверя, загонщики, направляют его туда, где притаились охотники или вырыта глубокая яма. Бывает, что добычу гонят к обрыву, с которого животные падают вниз.

– Про загонную охоту всё понятно. А как ещё охотились в каменном веке?

– Человек мог справиться со зверем: оленем или дикой лошадью – и в одиночку, без промаха метнув копьё. А на мелкую дичь, всяких зайцев и сусликов, ставили ловушки.

– Дядя Кузя, а вот ещё вопрос: мы познакомились с родом Бурого Медведя, а другие народы в этих краях живут?

– Конечно. Только называются именем другого зверя или птицы. Случается, что люди из соседних родов воюют друг с другом. Но чаще всё-таки дружат. Дело в том, что юноши одного рода могут жениться только на девушках из других. Например, Арту Художник нашёл Аолу Заботливую в роду Дикой Лошади.

– А когда подрастёт их дочка Ива, ей тоже подыщут жениха у соседей?



– Так и будет. На берегах Дона живёт много общин. Их люди общаются друг с другом, обмениваются всякими вещами. Так у Улы Красавицы появилось замечательное украшение – бусы из блестящих раковин. Здесь таких нет. Знающие люди говорят, что эти раковины можно найти только у большой воды, той, у которой не виден другой берег.

– Это они так море называют?

– Точно! Оно довольно далеко отсюда, до него нужно идти несколько дней. Ула очень гордится своим морским украшением. И надевает его редко, только в самых торжественных случаях.



– Интересно, куда же она его прячет в обычные дни? Неужели у неё есть шкаф?

– Чевостик, какие шкафы в каменном веке? Люди хранят свои вещи в ямках, которые выкапывают в земляном полу жилища. На дно можно насыпать слой красной охры, сверху закрыть куском плоской кости мамонта – получится отличное хранилище. Например, в таких ямках-хранилищах Старый Мастер держит каменные заготовки, женщины прячут иголки, нитки из крепких жил животных. И, конечно, украшения: всякие браслеты и бусы. Но сегодня вечером они их непременно достанут, чтобы принарядиться к празднику.

– А какой сегодня праздник?

– Как это какой?! А про удачную охоту ты забыл? Это самый настоящий праздник.

– Так что же мы здесь ходим? Скорее назад, в поселение! Нам обязательно надо побывать на празднике в каменном веке!

Задание

После удачной охоты тебе в награду досталась прекрасная плоская кость мамонта, которой можно закрыть ямку для хранения вещей. Как ты думаешь, что из всех твоих богатств и игрушек заслуживает того, чтобы быть спрятанным в ямку? Какой глубины хранилище тебе понадобится? Есть ли среди всех твоих ценных предметов что-нибудь, что могло быть у ребёнка в каменном веке?

<p>Игра на флейте. Древние музыкальные инструменты</p>


– Спускаемся по уже хорошо знакомой нам тропинке. Почти стемнело, главное – не сбиться с пути. По-моему, я слышу какую-то музыку. Неужели у рода Бурого Медведя есть музыканты?

– Сейчас ты в этом убедишься. Мы почти пришли. Кажется, тут должен быть поворот.

– Точно! А вон и поселение. Дядя Кузя! Какой большой костёр горит между жилищами! И как вкусно пахнет!

– Сегодня у всего рода был сытный ужин.

Перейти на страницу:

Все книги серии Детские энциклопедии с Чевостиком

Увлекательная химия
Увлекательная химия

Из чего состоит всё вокруг? Что такое атом и молекула? Чем химическое превращение отличается от физического? Что получится, если сварить песок? Почему салют разноцветный? Что общего между стержнем карандаша и бриллиантом?Всё это очень хочется узнать Чевостику, и дядя Кузя, как всегда, рад ему в этом помочь! Вместе они отправятся в увлекательное путешествие сквозь пространство и время, чтобы встретить древних стекловаров, алхимиков и известных учёных-химиков прошлых столетий. А затем под присмотром дяди Кузи Чевостик проведёт несколько опытов на кухне, которые помогут понять, как же работает эта важная наука – химия.«Детские энциклопедии с Чевостиком» – известный познавательный аудиопроект, впервые изданный в книжном формате. В книжную серию вошли тексты наиболее интересных аудиоспектаклей.Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Елена Александровна Качур

Химия
Как устроен человек
Как устроен человек

В новом путешествии дядя Кузя рассказывает Чевостику о строении нашего организма – о его самых важных системах и внутренних органах. Как происходят процессы кровообращения, газообмена и пищеварения. Для чего нам нужны сердце и легкие, мозг и желудок, печень и почки. Как работают наши мышцы, глаза и уши.Слушая рассказ дяди Кузи, вы узнаете, почему кровь темнеет, зачем люди потеют, откуда мы берем энергию, как мы чувствуем мягкое и шершавое, холодное и горячее. А также найдете еще много-много ответов на детские вопросы, которые заставят вас удивиться – как же интересно устроен человек!Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Борис Федорович Сергеев , Елена Александровна Качур , Елена Качур

Детская образовательная литература / Биология, биофизика, биохимия / Детские приключения / Прочая детская литература / Биология
Планета Земля
Планета Земля

Как устроена наша планета? Почему у подножия гор растут деревья, а на вершинах лежат ледники? Отчего бывают волны и как появляется ветер? Почему вода в реках не кончается, а моря не переливаются через край? Что за Солнце у нас под ногами?Чтобы найти ответы на эти и многие другие вопросы, Чевостик и дядя Кузя снова отправляются в путешествие – в этот раз на волшебном лётоплавоныре. Герои пролетят вокруг нашей прекрасной планеты, поднимутся к вершинам гор и спустятся в морские глубины, рассмотрят вблизи океаны, озёра и реки, материки и острова, вулканы и гейзеры. Во время путешествия дядя Кузя расскажет о наиболее важных природных явлениях и объяснит причины их возникновения.Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Елена Александровна Качур , Елена Качур

Детская образовательная литература / Геология и география / Детские приключения / Книги Для Детей
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже