Образование законодательной Думы — прямой результат революционной борьбы. Вместе с тем правительство — исполнительная власть в стране — продолжало считать себя ответственным только и исключительно перед царем, а не перед «народными избранниками». С созданием Думы к старым противоречиям, существовавшим в стране, добавилось повое — между представительным учреждением и правительством. Противоречие это нельзя считать главным, но оно ярко и показательно. В итоге 1905 год не только не ликвидировал предпосылок буржуазно-демократической революции, а добавил новые. Революция неизбежно должна была вспыхнуть вновь, но уже в иных политических условиях.

Героической борьбой рабочий класс вырвал у царизма ряд других политических уступок, завоевав на короткое время невиданную ранее в России свободу слова, собраний, союзов. Известные уступки в экономической жизни сделала и буржуазия: установление на ряде предприятий 8-часового рабочего дня, увеличение заработной платы, улучшение условий труда и быта. Правительство отменило для крестьян выкупные платежи.

Пятый год стал уникальным не только в истории народов России, он стал вехой в истории всего человечества. Начавшаяся в этом году в России революция была примером первой народной революции эпохи империализма. «Да, народной, революции, — писал В. И. Ленин. — Социал-демократия боролась и борется с полным правом против буржуазно-демократического злоупотребления словом народ. Она требует, чтобы этим словом не прикрывалось непонимание классовых анатагонизмов внутри народа. Она настаивает безусловно на необходимости полной классовой самостоятельности партии пролетариата. По она разлагает «народ» на «классы» не для того, чтобы передовой класс замыкался в себе… а для того, чтобы передовой класс… тем с большей энергией, тем с большим энтузиазмом боролся за дело всего народа, во главе всего народа»^{349}.

Гегемоном первой народной революции стал пролетариат. И не только потому, что он был инициатором, зачинателем всех революционных выступлении, увлек за собой других трудящихся города и деревни, раскачал и впервые в таких масштабах включил в революционное движение вооруженные силы царизма. А еще и потому, что сугубо пролетарский метод борьбы — стачку — применили и крестьяне и непролетарские слои городского населения, потому, что именно пролетариат создал прообраз повой власти — Советы, конкретную форму временного революционного правительства, форму диктатуры пролетариата и крестьянства.

В 1905 г. верным союзником пролетариата проявило себя крестьянство. «Октябрьская стачка и декабрьское восстание, с одной стороны, крестьянские восстания на местах и восстания солдат и матросов были именно «союзом сил» пролетариата и крестьянства. Этот союз был стихиен, неоформлен, часто несознан. Эти силы были неорганизованы достаточно, были раздроблены, были лишены действительно руководящего центрального руководства и т. д., но факт «союза сил» пролетариата и крестьянства, как главных сил… бесспорен. Не поняв этого факта, нельзя ничего понять в «итогах» русской революции»^{350}.

Пятый год важен и другим. Он не только подтвердил правильность выводов, сделанных ранее партией нового типа, ленинской партией большевиков, о характере и движущих силах приближавшейся революции. Он дал бесценный опыт, опираясь на который В. И. Ленин уже в 1905 г. обосновал теорию перерастания буржуазно-демократической революции в революцию социалистическую, ту теорию, которая не только воплотилась в жизнь в России в 1917 г., по и подтверждается всем ходом мирового революционного процесса с 1917 г. вплоть до наших дней.

Трудно переоценить и практические уроки пятого года для вооруженной борьбы народа со своими угнетателями. «Без такой «генеральной репетиции», как в 1905 году, — утверждал В. И. Ленин, — революция в 1917 как буржуазная, февральская, так и пролетарская, Октябрьская, были бы невозможны»^{351}.

1905 год стал ярким свидетельством того, что центр мирового революционного движения переместился в Россию, которая дала образец героической революционной борьбы для стран Азии и Африки, Европы и Америки, «Наступило время, предвиденное нашими великими учителями Марксом и Энгельсом, время, когда эволюция превращается в революцию, — писала известный деятель международного рабочего движения Роза Люксембург. — Мы являемся свидетелями русской революции, и мы были бы ослами, если бы ничему при этом не научились… Поучитесь у русской революции»^{352}.

Именно с тех пор, с 1905 г., и но сей день русский опыт, русский пример — тот фактор, который не может не учитывать в своих политических построениях ни одна партия ни в одной стране мира.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Ленин В. И. Революционные дни. — Полн. собр. соч., т. 9, с. 205–229.

Ленин В. И. Две тактики социал-демократии в демократической революции. — Полн. собр. соч., т. 11, с. 1—131.