Читаем Жить, чтобы делать добро! полностью

Жить, чтобы делать добро!

В настоящем издании идёт описание нелёгкой судьбы женщины, которая посвятила свою жизнь служению людям. Она увидела смысл своей жизни в том, чтобы делать добро окружающим. Но судьба поступает с ней жестоко.Книга предназначена для читателей от шестнадцати лет и старше.

Бесханум Шахбановна Азизова

Биографии и Мемуары18+

Бесханум Азизова

Жить, чтобы делать добро!


Жить, чтобы творить добро!

Живи так, чтобы люди

столкнувшись с тобой, улыбнулись,

а, общаясь с тобой, стали чуточку счастливей!

Вечер. Мама как обычно поздно пришла с работы, усталая. Но виду никогда не падаёт. Я пригласила её к столу. Она прошла в свою комнату. Долго не выходила, а когда пришла и села за стол, я увидела, что её большие и черные глаза покраснели от слез. Нет, она не плакала, слезы сами катились по её щекам, словно капли утренней росы, скатывающиеся с бархатистых лепестков роз. Я спросила «Что-то на работе?», а она мне: « Нет. Это я так, потом расскажу» Мы с мамой посидели за чашкой ароматного чая и всё это время у мамы по щекам текли слезы. Ночью, когда мы легли спать, я опять спросила у мамы, от чего она была так грустна вечером. И она поведала мне историю жизни одной женщины, о которой ей рассказала её подруга по работе. Подругу звали Айна. Она работает с мамой в школе. Когда рабочий день подошел к концу и все работники уже ушли домой, она рассказала маме о жизни своей сестры. Она рассказала ей о женщине, смысл жизни которой был в служении людям, в любви, пронесенной через всю жизнь, о её семье, дочери, которая так же стала смыслом всей её жизни. Мы уселись вместе с мамой на мягкой кровати. Я укуталась в пушистый, словно облако плед и стала внимательно слушать рассказ мамы. Она начала с того, что девушка, которую звали Амина, родилась в 50-е годы. Родилась она в большой семье. Их было пять сестер и три брата. Как в сказке Александра Сергеевича Пушкина отец ловил неводом рыбу, занимался хозяйством, а мама, нет, она не пряла свою пряжу, она растила детей, работала на консервном заводе, который находился в соседнем селе в семи километрах от дома, куда она ходила пешком, так как жили они не богато. В обед она прибегала домой, чтобы покормить младенца, и опять убегала на работу. Работали они день и ночь, так как надо было поставить на ноги восьмерых детей, а времена были трудные, послевоенные. Амина со своими братьями и сестрами, да и соседскими ребятишками ходила в школу в соседнее село, за семь километров от дома. Когда стало не с кем ходить в школу, девочку отправили в Кизляр в школу-интернат, где она успешно проучилась до 8 класса. Потом, когда девочка перешла в девятый класс, мама отправила её учиться к родственникам, в высокогорный аул, где она окончила 10 классов с отличием.

С детства у Амины была мечта лечить людей, помогать им. И вот теперь, после окончания школы, девушка легкая как ветерок, красивая, как царица Афин, с волнистыми пышными волосами, тонкой осиной талией, собрав полный чемодан книг, направилась поступать в медицинский институт города Орджоникидзе. Родственники её отговаривали, говорили, что нельзя девушке-горянке ехать одной так далеко от дома, чтобы получить образование, что она должна выйти замуж. Но эта целеустремленная, с детства привыкшая принимать самостоятельные решения девушка, не отступила и уехала одна в далекую северную Осетию. Благодаря своему усердию она прошла успешно все вступительные испытания. Она не поверила своим глазам, когда увидала фамилию среди абитуриентов, счастье переполняло её душу. Был сделан первый шаг на пути служения людям.

Она побежала в ближайший почтамт и отправила срочную телеграмму« Я поступила!!!»

Получив телеграмму, сердце матери застучало, как молот на наковальне. Гордость и страх переполняли душу матери. Гордость за то, что поступила, счастье, что исполняется мечта дочери. Страх, что девушка одна, вдали от Родины.

Ну как говорится земля круглая. И на чужбине девушка оказалась не одна. Нашлись близкие родственники и друзья. Она училась успешно в медицинском институте, а в это время в сельскохозяйственном институте учился её двоюродный брат. Узнав у родственников, что Амина учится в Орджоникидзе, решил навестить сестру. Парень голубоглазый, светловолосый, высокого роста. Звали его Руслан. Все девчата заглядывались на него. Пришел он навестить сестру со своим другом, не менее симпатичным, статным черноглазым брюнетом. Девушка как всегда спешила, и на предложение пообедать где-нибудь ответила отказом, ссылаясь на то, что ей ночью дежурить на скорой помощи, а до этого надо много учить и ещё сходить в лабораторию. Всю дорогу до общежития парень не сводил с неё глаз, но она этого и не замечала, так как взахлёб рассказывала брату о том ,как ей интересно учиться в институте .Прощаясь, она протянула руку и другу. Гаджи взял её тонкую, нежную ладонь в сою руку и словно молния пробежала по всему её телу, когда она взглянула в его большие чёрные глаза. Они попрощались, но… С того самого дня он стал единственным мужчиной в которого она влюбилась с первого взгляда и навсегда, на всю жизнь. Шли годы. Они учились. Иногда он провожал ее до общежития. Но о чувствах друг к другу они никогда не говорили.

Перейти на страницу:

Похожие книги

120 дней Содома
120 дней Содома

Донатьен-Альфонс-Франсуа де Сад (маркиз де Сад) принадлежит к писателям, называемым «проклятыми». Трагичны и достойны самостоятельных романов судьбы его произведений. Судьба самого известного произведения писателя «Сто двадцать дней Содома» была неизвестной. Ныне роман стоит в таком хрестоматийном ряду, как «Сатирикон», «Золотой осел», «Декамерон», «Опасные связи», «Тропик Рака», «Крылья»… Лишь, в год двухсотлетнего юбилея маркиза де Сада его творчество было признано национальным достоянием Франции, а лучшие его романы вышли в самой престижной французской серии «Библиотека Плеяды». Перед Вами – текст первого издания романа маркиза де Сада на русском языке, опубликованного без купюр.Перевод выполнен с издания: «Les cent vingt journees de Sodome». Oluvres ompletes du Marquis de Sade, tome premier. 1986, Paris. Pauvert.

Маркиз де Сад , Донасьен Альфонс Франсуа Де Сад

Биографии и Мемуары / Эротическая литература / Документальное
100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
10 гениев бизнеса
10 гениев бизнеса

Люди, о которых вы прочтете в этой книге, по-разному относились к своему богатству. Одни считали приумножение своих активов чрезвычайно важным, другие, наоборот, рассматривали свои, да и чужие деньги лишь как средство для достижения иных целей. Но общим для них является то, что их имена в той или иной степени становились знаковыми. Так, например, имена Альфреда Нобеля и Павла Третьякова – это символы культурных достижений человечества (Нобелевская премия и Третьяковская галерея). Конрад Хилтон и Генри Форд дали свои имена знаменитым торговым маркам – отельной и автомобильной. Биографии именно таких людей-символов, с их особым отношением к деньгам, власти, прибыли и вообще отношением к жизни мы и постарались включить в эту книгу.

А. Ходоренко

Карьера, кадры / Биографии и Мемуары / О бизнесе популярно / Документальное / Финансы и бизнес