Читаем В гости в люд полностью

– Да кто бы сомневался! – посмеялся Никита. – Ты никогда не читаешь заданного! Наоборот, было бы странно, если бы ты прочитал.

– Ага, неудивительно, что ты просишься теперь, – прыснул Денис, внезапно очутившийся за моею спиной.

Он подсел рядом.

– Ну слушай, – начал Саша, – там есть два героя: Евгений Онегин и Татьяна. Сначала Онегин встречается с Татьяной благодаря его другу – Ленскому, Татьяна влюбляется в Онегина и пишет ему письмо, однако он ей отказывает. Но вот…

– Ой, Саш, смотри! – крикнул Никита ему и тут же что-то показал в телефоне. Саша удивлённо посмотрел и забыл про то, что рассказывал мне кратко книжку.

Я помолчал, подождал немного, надеясь напомнить Саше о домашке и вновь попросить. Ждал чуть-чуть, затем напомнил:

– Саш, так ты расскажешь что дальше было?

– Подожди ты…

Он так и не рассказал. Ладно, хватит и этого. На уроке быть может не вызовут, а может я успею отрывками что-то прочитать. Денис сидел со мной и постоянно отвлекал. Я пытался на совесть почитать произведение, но он громко шептался и рассказывал о достижениях в игре. Это стало изрядно злить, и хотелось звонко ударить кулаком о парту. Бесит!

– Денис, блять, дай мне почитать! Меня ж спросить могут!

– И что? Ты ж всегда двойки получаешь, что этот раз изменит?

Я промолчал. В итоге нашего небольшого спора мне напомнили, что я явный двоечник и что бесполезно мне пытаться учиться. Дома обратно от отца огребу, если меня вызовут. Но ладно, я решил ничего не делать и даже не пытаться читать. В итоге меня вызвали, я завалил семь из десяти вопросов и получил двойку с плюсом. Ну отлично!

Дальше были труды. Их я ненавижу больше всего. На них у меня ничего не выходит да и учитель орёт без остановки. Я, даже не успев начать дело, получаю парочку острых упрёков. Оттого и желание стараться пропадает, ведь даже если я сделаю нечто годное, то он скажет: «Ага! Кто помог, отвечай! Сам-то ты никогда так не сделаешь!» Вот и не пытаюсь никогда, хотя, признаться, в раннем детстве я обожал делать всякие поделки.

Сел за парту. Разложил вещи. Сегодня наш класс должен вырезать чёртовы узоры на дереве. Надеюсь, что трудовик не придёт. Но нет, как назло, он появился сразу. Сказал что делать и свалил. Это меня обрадовало. Нет постоянных криков и можно побездельничать. Я стал сидеть в телефоне, а остальной класс принялся шуметь. Это настолько привычно, что я мог удивиться, если такое не случилось бы. Парни начали бегать, а я пытался вникнуть в примитивную стрелялку. Кое-как это получилось – и тогда один из одноклассников подбежал к моей парте, схватил пенал и начал перекидываться им со своими друзьями. Я сразу же среагировал:

– Эй, отдай!

– Ага, обязательно, после того как я в коридоре с ним наиграюсь!

Я подбежал к источнику беды и принялся вырывать своё имущество, хотя я выглядел больше смешно, нежели зло. Все начали смеяться. Я оглянулся посмотреть на своих друзей, но они как и все смеялись, даже не думая о том, что мне не помешала бы помощь.

– Да отдай ты наконец!

– Нет!

После этой фразы он открыл дверь и шустро выкинул мой пенал, который с треском ударился о пол. Я смирился и пошёл его поднимать. Наверняка все ручки там переломались. Поднял его наконец и пошёл обратно, а когда пришёл, то стал свидетелем того, как мой рюкзак один из парней благополучно запихивает в мусорку. Как только этот жулик увидел меня, то тут же бросился за свою парту и сделал вид, словно не поднимался со стула. «К чёрту, – подумал я, – когда-то же этот день должен закончиться». Через часик так и случилось. Все уроки закончились. Настроение испоганено в край. Я не пытался разговаривать с друзьями по пути домой, а потому шёл нахмурившись, думая о том, насколько сильно я отхвачу от отца дома за двойку и сломанную канцелярию.

– Чего такой злой? – посмеялся Денис.

– Может, потому что я схватил двойку, мои вещи выкидывали в мусорку и дома меня ждёт недовольный отец?

Денис цокнул, хотя и поумерил пыл. Я же был готов ему врезать, однако знал, что так лучше не делать. Безумно хотелось как-то выпустить пар.

– Да успокойся ты, ну.

Никита и Саша устало выдохнули и предпочли не заметить ситуацию. Всё сказанное принялось терпимым. Дальше мы пошли как ни в чём не бывало, а я всё думал зачем утром встал вообще…

ГЛАВА 7. ЛИЛЯ

Женщина третьего десятка лет только вернулась домой и громко хлопнула дверью. Ленивым бегом к хозяйке подбежала собака, купленная ещё щенком, беспородистая Жучка. Она довольно запищала, принялась прыгать вокруг женщины. Та же молчаливо сбросила с плеч красную сумку, сняла куртку и поглядела на собаку:

– Чего скулишь? Жрать хочешь?

Собака, услышав знакомое слово, принялась требовательно лаять.

– Жди тогда.

Женщина прошла в спальню, переоделась в приятный домашний халат и перевязала из косы в хвост свои тёмные дубовые волосы. Затем она мельком глянула в зеркало и прошла на кухню.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1941: фатальная ошибка Генштаба
1941: фатальная ошибка Генштаба

Всё ли мы знаем о трагических событиях июня 1941 года? В книге Геннадия Спаськова представлен нетривиальный взгляд на начало Великой Отечественной войны и даны ответы на вопросы:– если Сталин не верил в нападение Гитлера, почему приграничные дивизии Красной армии заняли боевые позиции 18 июня 1941?– кто и зачем 21 июня отвел их от границы на участках главных ударов вермахта?– какую ошибку Генштаба следует считать фатальной, приведшей к поражениям Красной армии в первые месяцы войны?– что случилось со Сталиным вечером 20 июня?– почему рутинный процесс приведения РККА в боеготовность мог ввергнуть СССР в гибельную войну на два фронта?– почему Черчилля затащили в антигитлеровскую коалицию против его воли и кто был истинным врагом Британской империи – Гитлер или Рузвельт?– почему победа над Германией в союзе с СССР и США несла Великобритании гибель как империи и зачем Черчилль готовил бомбардировку СССР 22 июня 1941 года?

Геннадий Николаевич Спаськов

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / Документальное
Мохнатый бог
Мохнатый бог

Книга «Мохнатый бог» посвящена зверю, который не меньше, чем двуглавый орёл, может претендовать на право помещаться на гербе России, — бурому медведю. Во всём мире наша страна ассоциируется именно с медведем, будь то карикатуры, аллегорические образы или кодовые названия. Медведь для России значит больше, чем для «старой доброй Англии» плющ или дуб, для Испании — вепрь, и вообще любой другой геральдический образ Европы.Автор книги — Михаил Кречмар, кандидат биологических наук, исследователь и путешественник, член Международной ассоциации по изучению и охране медведей — изучал бурых медведей более 20 лет — на Колыме, Чукотке, Аляске и в Уссурийском крае. Но науки в этой книге нет — или почти нет. А есть своеобразная «медвежья энциклопедия», в которой живым литературным языком рассказано, кто такие бурые медведи, где они живут, сколько медведей в мире, как убивают их люди и как медведи убивают людей.А также — какое место занимали медведи в истории России и мира, как и почему вера в Медведя стала первым культом первобытного человечества, почему сказки с медведями так популярны у народов мира и можно ли убить медведя из пистолета… И в каждом из этих разделов автор находит для читателя нечто не известное прежде широкой публике.Есть здесь и глава, посвящённая печально известной практике охоты на медведя с вертолёта, — и здесь для читателя выясняется очень много неизвестного, касающегося «игр» власть имущих.Но все эти забавные, поучительные или просто любопытные истории при чтении превращаются в одну — историю взаимоотношений Человека Разумного и Бурого Медведя.Для широкого крута читателей.

Михаил Арсеньевич Кречмар

Публицистика / Приключения / Природа и животные / Прочая научная литература / Образование и наука