Читаем Третий путь полностью

Я учился в 10 классе – в то время джинсы американские стоили 100-150 рублей, с косметикой, обувью и модными тряпками для теток был большой напряг. Бытовые удобства, техника и мебель в жилищах были убогими. Еда в магазинах была честной, простой, неказистой и с перебоями. Правда, на столах в те времена, до перестройки, у всех было практически всё необходимое. По фактическим нормам потребления сегодня при переполненных витринах наш современный средний человек далеко позади того, советского. А уж о качестве еды и заикаться не стоит – тогда мы ели еду по нормальным ГОСТам. У нас на курсе практически каждый день кто-либо из курсантов ходил на почту и приносил посылку из дома. Из посылочных ящиков извлекались вкуснейшие штуки – копченое сало и мясо, банки с варением, домашние консервы, колбасы и прочее и прочее. Толпа всегда налетала на эту посылку и быстро и весело её приговаривала…

Сейчас, в наши дни, мы в основном кушаем генетические чудеса химической промышленности, упакованные в глянцевые пакетики…

Плохое было в СССР во многих областях жизни. В верхних эшелонах власти, после того, как Сталин через кровавые чистки вырезал троцкистов, сложился определенный стиль управления. Человек-должность получил власть и жесткий алгоритм действий во всех сферах – в экономике, в архитектуре, в искусстве. Алгоритм действий давала партия. Исполнители этого алгоритма не рассуждали, а исполняли. Часто наверху сидел глупый, жестокий, тупой и решительный исполнитель. Мягкая форма сталинской кабалы требовала свой аппарат, своих исполнителей.

Неизбежно возникали отклонения во всех проявлениях жизни простых людей.

При Хрущеве и Брежневе были свои тараканы.

Мне довелось входить в сознательную жизнь во времена позднего Брежнева. В малых городах молодежные банды дрались стенка на стенку. В те годы в армии разрасталась дедовщина, отмороженные подонки издевались над призывниками из восточных республик, называя их чурками. У Леонида Ильича некрасивая и несчастная, по сути, дочь хранила дома золото и бриллианты в трехлитровых банках. Таксист за ночь мог срубить больше денег, чем молодой инженер зарабатывал за месяц. Цеховик, фарцовщик, мясник и директор магазина были очень обеспеченными и в определенных кругах уважаемыми людьми, правда и в любой момент могли сесть за решетку. При желании этих проблем можно набрать и расписать хоть на большой реферат или докторскую диссертацию – но это ведь верно и для любой другой страны в нашем мире. В каждой избушке - свои погремушки.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Архетип и символ
Архетип и символ

Творческое наследие швейцарского ученого, основателя аналитической психологии Карла Густава Юнга вызывает в нашей стране все возрастающий интерес. Данный однотомник сочинений этого автора издательство «Ренессанс» выпустило в серии «Страницы мировой философии». Эту книгу мы рассматриваем как пролог Собрания сочинений К. Г. Юнга, к работе над которым наше издательство уже приступило. Предполагается опубликовать 12 томов, куда войдут все основные произведения Юнга, его программные статьи, публицистика. Первые два тома выйдут в 1992 году.Мы выражаем искреннюю благодарность за помощь и содействие в подготовке столь серьезного издания президенту Международной ассоциации аналитической психологии г-ну Т. Киршу, семье К. Г. Юнга, а также переводчику, тонкому знатоку творчества Юнга В. В. Зеленскому, активное участие которого сделало возможным реализацию настоящего проекта.В. Савенков, директор издательства «Ренессанс»

Карл Густав Юнг

Культурология / Философия / Религиоведение / Психология / Образование и наука
Этика
Этика

«Этика» представляет собой базовый учебник для высших учебных заведений. Структура и подбор тем учебника позволяют преподавателю моделировать общие и специальные курсы по этике (истории этики и моральных учений, моральной философии, нормативной и прикладной этике) сообразно объему учебного времени, профилю учебного заведения и степени подготовленности студентов.Благодаря характеру предлагаемого материала, доступности изложения и прозрачности языка учебник может быть интересен в качестве «книги для чтения» для широкого читателя.Рекомендован Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

Абдусалам Абдулкеримович Гусейнов , Рубен Грантович Апресян , Бенедикт Барух Спиноза , Бенедикт Спиноза , Константин Станиславский , Абдусалам Гусейнов

Философия / Прочее / Учебники и пособия / Учебники / Прочая документальная литература / Зарубежная классика / Образование и наука / Словари и Энциклопедии