Читаем The Rudest Book Ever полностью

Человек не рождается готовым.

Человека нужно подготовить.

Человек эмоционален по своей природе.

В самом начале (в детстве) человек не знает, как учиться.

Он умеет впитывать, копировать и отражать поведение, язык, речь, акцент, интонации, идеологию, взгляды и вещи, с которыми сталкивается. Он учится, впитывая информацию из своего окружения. Так было и с вами, когда вы были ребенком.

Каждый человек должен научиться тому, КАК УЧИТЬСЯ.

Впитывание - не лучший метод для долгосрочного развития способности принимать решения, но он полезен в самом начале (когда вы еще ребенок). В детстве наш мозг обладает сверхчеловеческими способностями к обучению - можно выучить несколько языков, - но и способностями к рассуждению, как у щенка или коровы. Поэтому учиться - это здорово, но вот с "пониманием" возникают проблемы. Вот почему необходимо учиться тому, КАК учиться. В противном случае дети, которые усваивают токсичные модели поведения, идеологии и вредные взгляды на определенные вещи (или людей) из своей среды, никогда не смогут их отучиться.

Чем больше человек держится за то, что усвоил в детстве, - за старые привычки, - тем труднее ему развивать в себе КАК УЧИТЬСЯ. Новое и незнакомое труднее принять из-за страха, предрассудков и недостатка открытости.

КАК УЧИТЬСЯ можно разделить на три составляющие: а) быть открытым для изучения новых вещей, мыслить по-новому и испытывать новые условия (открытость); б) отбрасывать старые способы, когда это необходимо (отстраненность и необучаемость); и в) находить новые и более эффективные способы решения проблем (решение проблем и изобретательность).

Многие люди не могут избавиться от своих предубеждений и предрассудков. Возможно, вы видели это на примере своих родителей или родственников (взрослых), которые придерживаются строгого черно-белого подхода к таким вещам, как карьера, работа, бизнес, раса, религия, отношения, брак, сексуальность и т. д. Вы можете подумать, что они не хотят меняться, что они невежественны или предвзяты. Правда в том, что в детстве их не учили КАК УЧИТЬСЯ, как, полагаю, не учили и вас. А еще они никогда не заботились о том, чтобы научиться этому, потому что велика вероятность того, что они понятия не имеют, что это такое. Большинство людей не знают.

Человек может думать, но не знает, КАК думать.

Умение думать в основном означает, что у вас есть привычка объективно анализировать информацию. Не всю информацию. Человеку не под силу проанализировать всю информацию, которая поступает в ваш мозг. Но ту информацию, которая имеет значение, которая позволяет составить мнение о каком-то человеке, об обществе, о какой-то системе. Прежде чем принять утверждения людей о себе или x y z, вам нравится сначала подумать о них, взглянув на них объективно. Как это сделал бы автомеханик. Чтобы проверить утверждения, сделанные об автомобиле.

Основные постулаты КАК РАЗМЫШЛЯТЬ: а) не надо слепо полагаться на друга или группу людей, которые скажут вам, что думать; б) не надо слепо полагаться на нормы группы, откуда вы родом или где вы сейчас находитесь, чтобы сказать вам, что думать; в) не надо чрезмерно полагаться на бородатую или не бородатую онлайн-замену ваших родителей, чтобы они сказали вам то же самое. Некоторые из вас могут подумать: "Я не слушаю ни своих друзей, ни общество, ни то, что мне говорит интернет. Я - инДеПенДеНт кРиТиКаЛьНый тИнКеР".

Нет. Вот почему я сказал "автомеханик". Приличный автомеханик обладает знаниями, умениями и опытом. Это помогает им: а) точно оценивать состояние деталей или требований с точки зрения долговечности и долгосрочного использования; б) делать оценки деталей автомобиля, рассматривая множество сценариев, например, различные местности, погоду, климат, температуру - следовательно, используя множество перспектив; и в) распознавать закономерности из предыдущих проблем, над которыми они работали. Серьезные вещи, я знаю. Прежде чем называть себя критически мыслящим человеком, сравните себя с хорошим автомехаником. Вы должны быть в мышлении таким же, как они в машинах.

Настоящий критически мыслящий человек никогда не бывает до конца уверен, сомневается и знает, что, сколько бы закономерностей он ни распознал, корреляции могут оказаться ничем не подтвержденными, и он может ошибаться. Критически мыслящий человек гораздо ближе к самосознающему ученому, чем к невежественному, самоуверенному человеку, которому не хватает знаний, чтобы иметь разумное мнение по этому вопросу. В психологии это называется эффектом Даннинга-Крюгера (чем меньше человек знает, тем больше он уверен в себе, следовательно, мы - самоуверенные идиоты). Мыслители всегда начинают с позиции "я не знаю", тогда как идиоты - с позиции "я знаю". Это важное различие.