Читаем Территория бреда полностью

Павел долго наблюдал за тем, как его сын и собака бредут по хрустящему настилу из сухих хвойных иголок, пока их силуэты полностью не растворились во тьме леса. Павел бросил окурок в мангал и еще минут десять стоял, как он выразился, проветривался. Он даже начал волноваться, что Анфим так долго ходит, и уже собрался пойти в его сторону, как из дома раздался крик:

– Паша, помоги мне! Мне Никиту надо переодеть перед сном, а он не дается.

Павел зашел внутрь, но с улицы послышался шум. Где-то в темноте Анфим выкрикнул что-то бессвязное, а за ним взвизгнул и залаял Барс. В доме тут же закричал и Никита.

Павел побежал в лес, но уже через пару секунд увидел, что из-за деревьев вышел напуганный сын с хромающим псом.

– Что случилось? – спросил отец.

– Я сам не понял, – с одышкой начал Анфим. – Мы спокойно гуляли, дышали воздухом, Барс вроде присел, как вдруг выскочила какая-то дрянь мелкая и вцепилась ему в ногу. Барс аж взвизгнул, а потом начал на нее кидаться и лаять. Чуть руку мне не вывихнул. А потом мы вышли. Вот и все.

– Какая еще мелкая дрянь? – чуть ли не плача завопила Валерия из окна.

– Кто это был? – спросил Павел.

– Не знаю. Может, кошка какая дикая. Наверное, она сама перепугалась и набросилась на бедного пса. Да, мне кажется, я слышал кошачье шипение.

– Ну, вы даете, – ответила Валерия. – Умудрились кошку найти в лесу. Давайте все в дом. Сейчас лечить будем Барса. У тебя же аптечка есть в машине?


Пятница, 16.10.20

– Как там Барс? – поинтересовался утром Павел.

– А что с ним будет? Все в порядке, – отмахнулся Анфим.

– Кажется, все хорошо, – ответила Валерия.

Родители выглядели слегка помято. Вечером одну кровать из комнаты Анфима перенесли к ним, чтобы Никита был поближе к матери. Ночью барс несколько раз вскакивал и громко лаял, поднимая всех, кроме Анфима, который перед сном выпил немного виски и вставил беруши в уши.

– Давно я так хорошо не спал, – глядя на кислые лица родителей, пропел Анфим. – Ну, что? Чем сегодня займемся?

– Я планировал порепетировать, – ответил отец.

– А мне надо с Никитой позаниматься. Нельзя сильно выбиваться из расписания, – сказала мать.

Барс что-то проскулил.

– Ладно, я пойду тогда с собакой погуляю. Кстати, тут озеро рядом. Можно порыбачить сходить, – сказал Анфим, надевая ошейник с поводком на пса.

– У тебя есть удочки и желание? – спросил Павел.

– Нет, я просто на всякий случай предупредил.

Большую часть дня каждый был увлечен своим делом. Отец репетировал на скрипке, Валерия занималась с Никитой, Анфим гулял с Барсом и рубил дрова. Получалось не очень, но он старался.

Вечером сварили куриный суп и чай на костре из дров, что подготовил Анфим. Тепло было до самой ночи, так что устроили пикник на улице рядом с домом.

– А так и должно быть? – недовольно произнес Анфим, глядя на вздувшиеся мозоли на руках.

– Конечно. Именно поэтому я и отказался сразу от этого занятия. С детства не переношу топор, лопату и прочие инструменты, уродующие руки, – ответил Павел.

– А мне нравилось в детстве на даче… – начала Валерия, но ее перебил Барс, снова поднявший дикий лай.

– Так, красавчик, ты доигрался! Который раз за сегодня, – воскликнула Валерия, не обращая внимания на орущего Никиту, сидящего на пледе рядом со старшим братом.

Валерия надела Барсу ошейник с черной коробочкой, и та несколько раз пропищала. Пес утих, проскулив что-то недоброжелательное.

– Так быстро сработало? Что за магия? – спросил Анфим и подошел к матери.

– Он уже знает: если ошейник пищит, значит включен и может ударить током. Вот он и примолк, – ответила Валерия.

– Дай посмотрю, – Анфим взял вытянутый черный пульт с антенной.

– Тут несколько режимов. Можно настроить, чтобы он просто реагировал на лай, а можно самостоятельно включить удар током, вибрацию или звук, – Валерия показала на три кнопки на передней панели. – Но нам это не нужно. Это только для дрессировки. А еще к нему можно подключить второй ошейник, если вдруг еще собаку заведем. Но это вряд ли.

– Ага, купили ошейник за шесть тысяч с кучей функций, а пользуемся только одной максимум на тысячу, – проворчал Павел.

– Зато такого больше ни у кого нет. Все покупают дешевые, а у нас навороченный, – гордо возразила Валерия, возвращаясь на плед и обнимая Никиту.

– А как, говоришь, второй ошейник подключить? – бросил Анфим вдогонку.


Суббота, 17.10.20

Утром слегка прошел дождь, но быстро выглянуло солнце. Анфим вышел только к обеду. Отец все утро просидел за чтением. Валерия пожарила яйца и заварила зеленый чай.

– Кофе бы выпить, – пробурчал Анфим, потирая глаза.

– Кофе нет, но могу добавить шиповника в чай. Витамины еще никому не навредили, – пропела бодрая и веселая Валерия.

– Нет, спасибо, – отмахнулся Анфим.

После обеда они долго гуляли и даже дошли до озера. Барс все время отставал и периодически останавливался, отказываясь идти дальше.

– Что это с ним сегодня? – спросил Анфим.

– Похоже, обиделся, что мы ему ошейник надели, – пожала плечами Валерия.

На берегу озера был деревянный мостик, собранный из поленьев толщиной в десять – двадцать сантиметров. Анфим запрыгнул на него и подошел к краю.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Миф об утраченных воспоминаниях. Как вспомнить то, чего не было
Миф об утраченных воспоминаниях. Как вспомнить то, чего не было

«Когда человек переживает нечто ужасное, его разум способен полностью похоронить воспоминание об этом в недрах подсознания – настолько глубоко, что вернуться оно может лишь в виде своеобразной вспышки, "флешбэка", спровоцированного зрительным образом, запахом или звуком». На этой идее американские психотерапевты и юристы построили целую индустрию лечения и судебной защиты людей, которые заявляют, что у них внезапно «восстановились» воспоминания о самых чудовищных вещах – начиная с пережитого в детстве насилия и заканчивая убийством. Профессор психологии Элизабет Лофтус, одна из самых влиятельных современных исследователей, внесшая огромный вклад в понимание реконструктивной природы человеческой памяти, не отрицает проблемы семейного насилия и сопереживает жертвам, но все же отвергает идею «подавленных» воспоминаний. По мнению Лофтус, не существует абсолютно никаких научных доказательств того, что воспоминания о травме систематически изгоняются в подсознание, а затем спустя годы восстанавливаются в неизменном виде. В то же время экспериментальные данные, полученные в ходе собственных исследований д-ра Лофтус, наглядно показывают, что любые фантастические картины в память человека можно попросту внедрить.«Я изучаю память, и я – скептик. Но рассказанное в этой книге гораздо более важно, чем мои тщательно контролируемые научные исследования или любые частные споры, которые я могу вести с теми, кто яростно цепляется за веру в вытеснение воспоминаний. Разворачивающаяся на наших глазах драма основана на самых глубинных механизмах человеческой психики – корнями она уходит туда, где реальность существует в виде символов, где образы под воздействием пережитого опыта и эмоций превращаются в воспоминания, где возможны любые толкования». (Элизабет Лофтус)

Кэтрин Кетчем , Элизабет Лофтус

Психология и психотерапия