Читаем Школьник из девяностых (СИ) полностью

Отца зовут Сергей Сергеевич Токарь, он среднего роста, примерно метр восемьдесят сантиметров, худой и жилистый. Глаза голубые, волосы русые, всегда аккуратно зачесанные на правый бок, лицо худое и вытянутое, но в тоже время слегка округлое. Ему уже сорок три года. У отца всегда с собой небольшая расчёска, которой он поправляет прическу. Я как-то в детстве спросил, а почему он не зачесывает волосы налево, тогда он ответил, что налево волосы зачесывал Гитлер — это такой плохой дядя, поэтому налево волосы зачесывают только плохие дяди: маньяки, бандиты и гомосеки всякие. Вообще, отец работает автослесарем в сервисе, в котором чинят автомобили УАЗ, но в последнее время им зарплату не платят. Они с остальными слесарями кое-как перебиваются «леваками», проводя некоторые машины мимо кассы, но это меньше, чем он должен зарабатывать, поскольку редко получается. Пару недель назад он говорил, что собирается увольняться и другую работу подыскивает. Работы полно, но мало где за неё платят деньги, а зачем тогда она такая нужна?

Напротив душа в другом конце двора, примерно в восьми метрах, расположился туалет, такая же будка. Вот в него зимой ходить то ещё удовольствие. Как говорил поэт Вишневский: «О, как морозно в январе, когда удобство во дворе»! Меня приятель научил, как делать, чтобы в морозы пятой точке не было холодно. Надо поджечь газету и закинуть в яму, вонять, правда, будет жутко, но сразу садишься, и снизу тепло идёт. Физика! Даже в тридцатиградусный мороз можно ничего не застудить, точнее, как раз в сильные морозы без этого никуда.

Вообще, людям, живущим в квартирах, везёт, у них теплый туалет круглый год, горячая вода прямо в доме, газ на кухне, не приходится каждый месяц заправлять газовый баллон. А ещё снег у них убирают дворники и тепло подаётся по трубам. Мне же приходится каждую зиму перед и после школы чистить снег, пилить и рубить дрова, таскать уголь для печки, выгребать из неё золу и растапливать. Родители обычно на работе, приходят поздно, а в доме без протопленной печи зимой жуть как холодно. Ещё за курами следить, и не только кормить, но и соседних котов из рогатки отстреливать приходится, а то как-то пробрался один, половину кур передушил. Эх, мне бы воздушку, такую как у Санька с соседней улицы, вот бы я разошёлся! У них тоже куры и даже пара свиней, так он всех котов отвадил, отстреливая их из воздушки, теперь все коты обходят его двор по дуге.

Лежа в кровати, я задумался. Что за каша у меня в голове и можно ли что-то с этим сделать? Ну, не знаю, как-то упорядочить что ли… Тут в голове возникло понимание, что мне надо воспользоваться Окклюменцией.

Закрыв глаза, попытался погрузиться в окклюментную медитацию, после чего через некоторое время провалился в собственное подсознание. Я оказался в помещении, похожем на читальный зал в десятой библиотеке, в которую часто хожу, чтобы брать интересные книжки. С двух сторон комнаты стояли старые, потрепанные пустые книжные шкафы, с одной стороны новенькие и блестящие книжные полки, возле них стол и стул, как в библиотечном читальном зале, но только в одном экземпляре, одна стена пустует. Справа из шкафов выброшены все книги, они валяются на полу. Все книги целые, но перемешаны в беспорядке, словно вывалились с книжных полок. У шкафов слева книг во много раз больше, они разбросаны по всей комнате и если сложить их в горку, то она окажется как минимум раз в пятнадцать больше. Но книги вообще странные, какие-то целые, где-то то не книги, а тетрадные конспекты с вырванными страницами, встречается много вырванных книжных страниц…

Я так понимаю, что справа — это мои воспоминания, слева — память того синего шара, который, наверное, был магом. А новые полки — это я нынешний. И типа, чтобы нормально думать, мне надо сложить все книги аккуратно в новый шкаф. О, Господи, это сколько же предстоит работы?!

А что, если это буду делать не я. Точнее не так, я, но с помощью магии? Это же подсознание!

— Книги, летите и встаньте по порядку на новую книжную полку!

Приказ оказался проигнорирован. Ровным счётом ничего не произошло.

Ну что же, придётся ручками, мне не привыкать.

Взяв солидную толстую в руки книгу из большой кучи, прочитал, что на ней написано: «Доппель-магия». Поставил фолиант на полку, которую предположительно решил отвести под букву «Д». Я решил делать, как положено в библиотеке, расставлять всё по алфавиту. В тот момент, когда книга встала на полку, мне стало известно, как при помощи магии создать своего двойника, который будет обладать всеми моими навыками, но, к сожалению, не будет уметь говорить. Эх, жаль, в школу такого не отправишь. А как прикольно было бы отправить вместо себя в школу близнеца, как в "Приключениях Электроника". Блин, да о чём я думаю, какая школа, до неё ещё всё лето впереди? Я же могу сейчас сделать двойника, чтобы он за меня все книги расставил.

Зачитав длинное заклинание создания доппеля и активировав его, с изумлением обнаружил, как передо мной появилась моя полная копия.

— Ты меня понимаешь?

Стоит, молчит.

— Кивни, если понимаешь меня.