Социальное наследование личностных свойств и поведенческих шаблонов определяет и сходство супружеских отношений, которые также наследуются, поэтому люди часто воспроизводят не только выбор партнера, но и многие ошибки и проблемы родителей. Два важнейших измерения родительских взаимоотношений во многом определяют успешность брака ребенка. Первым важным измерением является доминирование в семье (кто из родителей командовал, а кто подчинялся), вторым – общее благополучие (уравновешенность и взаимопринятие) взаимоотношений. Сравнение отношений в благополучных и конфликтных супружеских парах показывает, что на уравновешенность существенное влияние оказывают благоприятная модель родительского брака, хорошее отношение отца к матери, счастливое детство. Уравновешенные супруги в детстве были спокойными, их редко наказывали, чаще ласкали.

Различают также брак симметричный, комплементарный и метакомплементарный. В симметричном браке оба супруга имеют равные права, никто из них не подчинен другому. Проблемы решаются путем согласия, обмена или компромисса. В комплементарном браке один распоряжается, дает приказания, другой ожидает совета или инструкции. В метакомплементарном браке ведущего положения достигает тот, кто реализует собственные цели, подчеркивая свою слабость, неопытность, неумелость и бессилие и манипулируя своим партнером.

Таким образом, при динамическом подходе к семейным проблемам супружеской совместимости взаимоотношения анализируются с точки зрения внутренней мотивации поведения супругов. При этом оценивается влияние семьи, в которой вырос каждый из супругов, учитывается присущая ей атмосфера, уравновешенность, спокойствие, разделение прав и обязанностей между отцом и матерью. Следует понять, почему каждый супруг таков, какой есть, чего он ожидает от супружеского союза и почему реагирует на поведение партнера так, а не иначе.

Особое внимание при исследовании супружеской пары следует уделять факторам выбора потенциального партнера.

Выбор и оценка потенциального партнера проходят несколько фаз или стадий.

1. На первой стадии существенную роль играют внешняя привлекательность и манера поведения. Важное значение имеет и оценка окружающих.

2. На второй стадии центр тяжести смещается в область сходства интересов, точек зрения, ценностей. Если выявляются существенные расхождения и обнаруженные недостатки не компенсируются какими-либо достоинствами, партнеры расходятся, считая, что не соответствуют друг другу.

3. На третьей стадии оценивается совместимость ролей. Партнеры устанавливают, смогут ли они занять в супружеском союзе взаимодополняющие роли, что позволит им удовлетворить свои потребности. Оцениваются как сходство характеров и наклонностей, так и противоположность взаимодополняющих черт.

Во всех фазах действует принцип соизмеримости обмена: равновесие достигается только в том случае, если такой обмен, с точки зрения партнеров, равноценен.

Итак, проблема семейного благополучия связана, в первую очередь, с тем, насколько психологически совместимы друг с другом члены будущей семьи. Совместимость как многоуровневый феномен связана не только с актуальным состоянием и личностными особенностями потенциальных супругов, но также и с их опытом прошлой жизни, опытом межличностных отношений в родительской семье. Наиболее оптимальна ситуация, когда опыт и усвоенный тип взаимоотношений будущих супругов носят в целом позитивный характер, сходны или взаимодополнительны (комплементарны), не противоречат общесоциальной системе правил и норм взаимодействия и взаимоотношений.

Соответствующие тесты и методики для исследования ролевых ожиданий, ценностных установок и т. д. потенциальных супругов приведены в главе 4.

5.2. Групповое психологическое консультирование

Консультирование предбрачной пары может проходить в формате группы. Иногда этот вид консультирования оказывает более сильное влияние на формирование отношений в добрачной или предбрачной паре, чем консультирование индивидуальное, особенно если человек испытывает трудности, связанные с привычными стереотипами общения с матерью, отцом, другими значимыми людьми, неуверенностью в себе, низкой самооценкой и др. (Силяева, 2004).

Пребывание человека в специально организованных группах помогает молодым людям в решении проблем, возникающих при межличностном взаимодействии в добрачный период. В психокоррекционных группах выявляются факторы, оказывающие влияние на взгляды и поведение клиента, участник группы имеет возможность получить обратную связь и поддержку от других ее членов, имеющих сходные проблемы или опыт и способных благодаря этому оказать существенную помощь.