Читаем Русский фольклор полностью

Как у нас было в каменной Москве,У Грозного царя Ивана Васильевича,Столованьице было, пированье — почестной пир,На многие князи и бóяра.Белый день идет к вечеру,Батюшка Грозный царь весел стал.Говорит Грозный царь Иван Васильевич:— Что же у меня в беседе никто ничем не хвастаетНе хвастает, не похвалится? —Один боярин хвастал чистым серебром,Другой боярин хвастал красным золотом,Третий боярин хвастал скатным жемчугом.Не золота трубочка вострубила,Не серебряна сиповочна возыграла —Грозный царь Иван Васильевич слово вымолвил:— Не делом вы, братцы, хвастаетесь,Не добром вы, братцы, похваляетесь:Злато-серебро — не óткупа,Скатен жемчуг — не оборона,Чистый бисер — не заступа.Как я, грозен царь, чем похвастаю:Вывел я измену изо Пскова,Вывел я измену из каменной Москвы,Казанское царство мимоходом взял… —Тут проговорил его родимый сын:— Ах ты батюшка Грозный царь,Царь Иван сударь Васильевич!Где тебе вывести измену изо Пскова,Где тебе вывести измену из каменной Москвы?Может быть, измена за столом сидит,Пьёт-ест с тобою с одного блюда. —Говорит же Грозный царь Иван Васильевич:— Покажи мне, где измена за столом сидит? —От молода царевича на то ответа нет.Говорит Грозный царь Иван Васильевич:— Ой вы гой еси, палачи московские!Вы казните младого царевича,Выньте из груди сердце с печенью,Принесите мне на показаиье! —Все палачи приужахнулись,Один Алёшка Малютин Скурлатов сынНе ужáхнулся,Скочил Алёшка из застольица,Выводил младого царевича,Причитал Алешка Скурлатов сын:— Много казнивал князей и бояр,Не казнивал рода царского.Пойти сказнить младого царевича! —Снимал с него Алёшка платье цветное,Надевал на него платье чёрное,Посадил его на добра коня;Младый царевич наперёд едет,Алёшка Скурлатов позади едет,Острый палаш на плече держит.Перепала[110] скорая весточкаДяде Никите Романову.[111]Дядюшка был трудён-болен,Трудён-болен, об одной ноге,Разился[112] он скоро на конюшний двор,Обседлал своего добра коня,Ухватил с собой кошоха любимого,Поехал скоро на чисто полеИ кричит-зычит громким голосом:— Вор, собака, Малюта Скурлатов сын!Отдай мне-ка младого царевича,Казни конюха моего любимого,Вынь из груди сердце с печеньюИ свези царю на показанье! —Алёшка Скурлатов послушался,Отдал ему младого царевича,Казнил конюха его любимого,Вынул из груди сердце с печеньюИ привёз царю на показанье.Ото сна встаёт царь Иван Васильевич, пробуждается,Своего сына он хватается,Своего сына Дмитрия-царевича.Прознав дело, рвётся и мечетсяИ говорит таковы речи:— Ой вы слуги мои верные!Вы зачем меня не уняли,Вы зачем попустили на дело окаянное? —Отвечают ему слуги верные:— Ой ты батюшко Грозный царь,Царь Иван сударь Васильевич!Не посмели мы перечить тебе,Убоялися мы твоего гнева скорого! —Услышал царь Иван ВасильевичРадость-веселие у Никиты Романова,Грозному царю за беду стало,За беду стало за великую;Ухватил он копьё острое,Бежит к дяде Никите Романову.Во хоромах у Никиты Романовича пир навéсело.Учул он у своих гостей:— Бежит, — говорят, — царь Иван Васильевич,Во руке держит копьё острое,Бежит прямо к нему, к Никите Романову. —Недосуг Никите гостей чествовать:Бросился он на крылечко стекольчато,Встрету ладит[113] царю Ивану Васильевичу.Говорит Грозный царь Иван Васильевич:— Аль ты рад, Никита Романович,Моему несчастью великому,Аль ты веселишься казни сына моего любимого? —Замахнул он копьё острое,Тял[114] в ногу Никите Романовичу.Ответ держит Никита Романович:— Грозный царь Иван Васильевич!Погляди-ко ко мне во большой угол! —Поглядел царь во большой угол,Увидел сына своего Дмитрия-царевича:Сидит весел и здоров во большом углу.Царь нашёл в том радость великую,Закурили на радостях зелена вина,[115]Заварили на радостях меду пьяного,Пировали на радостях почестной пир.
Перейти на страницу:

Все книги серии Классики и современники

Похожие книги

Почему не иначе
Почему не иначе

Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»— многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе?» Этимологический словарь школьника. Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось. Автор постарался включить в словарь как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов.

Лев Васильевич Успенский

Детская образовательная литература / Языкознание, иностранные языки / Словари / Книги Для Детей / Словари и Энциклопедии