Читаем Как хорошо уметь читать полностью

Как хорошо уметь читать

Сборник стихов для детей.

Борис Владимирович Заходер , Сергей Владимирович Михалков , Ирина Петровна Токмакова , Игорь Николаевич Глазов , Валентин Дмитриевич Берестов

Стихи для детей18+

Как хорошо уметь читать

Елена Благинина
БУКВАРИК

За окном луна-фонарикТихо по небу плывёт.У меня теперь букварикНа моём столе живёт.Мне букварик подарилиВ день рожденья моего.А даривши, говорили:Нет чудесней ничего!

Ирина Токмакова
СКОРО В ШКОЛУ

Слыхали радостную весть?Мне скоро будет ровно шесть!А если человеку шесть,И у него тетрадки есть,И ранец есть, и форма есть,И счётных палочек не счесть,И он читать старается,То значит он (вернее — я),То значит он (точнее — я),Он в школу собирается!

Агния Барто
* * *

Почему сегодня ПетяПросыпался десять раз?Потому что он сегодняПоступает в первый класс.Он теперь не просто мальчик,А теперь он новичок,У него на новой курткеОтложной воротничок.Он проснулся ночью тёмной,Было только три часа,Он ужасно испугался,Что урок уж начался.Он оделся в две минуты,Со стола схватил пенал.Папа бросился вдогонку,У дверей его догнал.За стеной соседи встали,Электричество зажгли,За стеной соседи встали,А потом опять легли.

Разбудил он всю квартиру,До утра заснуть не мог.Даже бабушке приснилось,Что она твердит урок.Даже дедушке приснилось,Что стоит он у доскиИ не может он на картеОтыскать Москвы-реки.Почему сегодня ПетяПросыпался десять раз?Потому что он сегодняПоступает в первый класс.

Борис Заходер
ДВА И ТРИ

Пошёл Серёжа в первый класс.С Серёжкой не шути!СчитатьУмеет он у насПочтиДо десяти!Не грех такому мудрецуЗадрать курносый нос!Вот как-то за столом отцуИ задал он вопрос:— Два пирожка тут, папа, да?А хочешь — на пари! —Я доказать могу всегда,Что их не два, а три!

Считаем вместе:Вот один,А вот и два, смотри!Один да два, — закончил сын, —Как раз и будет три!— Вот молодец! — сказал отец, —И в самом деле три!И потомуЯ два возьму,А третий ты бери.

Сергей Михалков
ЧИСТОПИСАНИЕ

Писать красиво нелегко:«Даёт ко-ро-ва мо-ло-ко».За буквой буква, к слогу слог.Ну хоть бы кто-нибудь помог!Сначала «да», потом уж «ёт».Уже написано «даёт»,Уже написано «даёт»,Но тут перо бумагу рвёт.Опять испорчена тетрадь —Страничку надо вырывать!Страничка вырвана, и вот:«Ко-ро-ва мо-ло-ко да-ёт».

«Корова молоко даёт»,А нужно всё наоборот:«Даёт корова молоко»!Вздохнём сначала глубоко,Вздохнём, строку перечеркнёмИ дело заново начнём.«Да-ёт ко-ро-ва мо-ло-ко».Перо цепляется за «ко»,И клякса чёрная, как жук,С конца пера сползает вдруг.Одной секунды не прошло,Как скрылись «ко» и «мо» и «ло»…Ещё одну страничку вон!А за окном со всех сторон:И стук мяча, и лай щенка,И звон какого-то звонка, —А я сижу, в тетрадь гляжу,За буквой букву вывожу:«Да-ёт ко-ро-ва мо-ло-ко»…Да! Стать учёным нелегко!

Перейти на страницу: