При изучении чего-то нового необходимо соблюдать определённую ритмичность, как это вы делаете при приёме пищи. Есть надо утром, в обед и вечером, а между приемами пищи должен быть перерыв (для взрослого человека) 4–5 часов.

Постижение новой информации – это тоже приём «пищи», но только не для желудка, а для души. Это духовная пища. А она тоже требует определённой ритмики, которую вы должны установить для себя сами. То есть при чтении книг с повышенным энергопотенциалом информации требуется новые знания принимать молодыми душами малыми порциями, чтобы все новые понятия разложились по нужным полочкам (т. е. по Уровням вашей души). Поэтому между чтением необходимо делать перерывы, в которые хорошо заниматься физическими упражнениями, прогулками по свежему воздуху, неплохо заниматься домашними делами. Всё это будет вовлекать новые энергии, полученные от чтения, в круговорот энергий внутри вашего организма, что поможет их усвоению.

Ритмичность, без перегрузок, позволит вам правильно строить ячейки своей матрицы. К сожалению, пока нет ещё таких земных учителей, которые понимали бы все тонкости постижения нового и могли бы правильно организовывать обучение. Но начавший изучать не должен окончательно отказываться от этих знаний. Сделайте перерыв и усилием воли продолжите восхождение в Высшие миры.

Непонимание отталкивает от чтения

Вопрос 1. Когда знакомишь отдельных людей с вашей информацией, они не проявляют особого интереса к ней, и бывает даже наоборот, противятся этому, ссылаясь на то, что она им непонятна.

Вопрос 2. Может быть, она им не нужна или они ещё не готовы её принять? Или это обычная лень, страх перед трудностями, нежелание напрягать свой неразвитый интеллект?

Вопрос 3. Почему их Определитель не даёт им никаких подсказок?

Ответ 1. На Земле 60 % людей принадлежат Дьяволу. Безусловно, они не станут интересоваться знаниями, которые ведут к Богу. Поэтому ни их низкие Уровни, ни средние не будут интересоваться знаниями, которые дал Бог.

Но единицы среди средних отрицательных душ могут специально демонстративно отвергать наши знания, чтобы вызвать к ним недоверие окружающих. Единственная цель, с которой отрицательные люди, работающие под управлением Дьявола, могут интересоваться новыми знаниями – это критиканство, искажение, уничтожение.

То есть наши книги не будут читать те люди, которые уже принадлежат Дьяволу. Но отрицательный Иерарх написал единицам из них программы, по которым они разными способами будут уничтожать новое учение и отторгать от него положительные души. (И такие отрицательные люди могут спокойно уживаться в одной семье с положительными родными, ведь Дьявол воюет за каждую душу и внедряет в каждую семью, за редким исключением, своих служителей).

Ответ 2. На Земле среди положительных душ много молодых, не прикреплённых ещё к конкретным Системам, а они по причине своей малой степени развития ещё не готовы принять и понять сложную информацию, так как их матрицы понятий пусты. Они должны сначала заложить в них первичные наипростейшие знания. Ведь и в школе изучать высшую математику начинают не со сложного, а с простых арифметических действий – сложения и вычитания. Они должны заложить предоснову для дальнейшего постижения более сложных знаний.

Так что молодые души не будут читать наши книги, потому что ещё не доросли до них.

Ответ 3. Определитель не даёт подсказки молодым душам, так как они не воспринимают их, опять же, в силу своего недостаточного понимания жизни.

В основном Он посылает какие-то знаки средним душам, а дальше выбор стоит уже за человеком: проявить усилие, чтобы продвинуться на шаг в развитии и понять новое или из-за страха и лени отойти в сторону и тем самым удлинить путь своего эволюционирования.

Шифровка новой информации

Вопрос. Бог обращается к Л.А. Секлитовой со словами: «Информация, которая будет тебе дана, подвергнется разноплановой расшифровке: это и сложнейшая математика, и физика, и электроника, и многие другие науки. Я совмещу в вас многое».

Что именно имел в виду Бог? Что ваши книги дадут толчок развития новых ветвей науки? Или что у вас действительно имеются новейшие знания по математике, физике, электронике и вы их просто не показываете ученым до поры до времени?

Ответ. Вся наша информация представляет собой шифровку, мощный сгусток энергий для будущих поколений интеллектуалов. В своё время эта информация будет развёрнута по слоям и Уровням, и каждый математик, физик и т. д. будет находить в ней всё новые и новые знания о Вселенной и Мироздании для развития своей области науки.