Читаем Чистые ладошки полностью

— Но Соня же не на меня чихнула, а на кубики! Как же она может меня заразить? — удивился Чевостик.

Элла достала микроскоп:

— Давай посмотрим на один из кубиков через увеличительный прибор.

— Ой, сколько их здесь! — Чевостик не ожидал, что весь кубик будет покрыт микробами. Вытирайка тщательно протёр игрушки, в которые играли Соня и Чевостик.

— А теперь представь, что ты берёшь в руки игрушку с микробами, а потом трогаешь грязными руками лицо, глаза или пищу. Микробы попадают к тебе в организм.

— Ой–ёй–ёй! Надо скорее вымыть руки! — заволновался Чевостик.

Элла кивнула:

— Правильно. И ещё, если в комнате есть больной человек, надо чаще ее проветривать, чтобы не вдыхать микробы, которые летают в воздухе вместе с частичками пыли.

Пока Вытирайка и Элла объясняли Чевостику правила гигиены, он успел вымыть руки и тщательно вытереть их полотенцем.

— Молодец, малыш! — похвалил его Вытирайка. — А теперь вспомни, пожалуйста, что нужно делать, чтобы не заразиться от больного и не заразить других?

Чевостик задумался:

— Если чихаешь, кашляешь или если у тебя насморк, нужно прикрывать рот и вытирать нос одноразовыми салфетками.

— Верно! — хором сказали Элла и Вытирайка.

— Если в комнате кто–то болен, нужно чаще проветривать, чтобы не вдыхать микробы из воздуха.

— Правильно!

— Ещё после того, как поиграл общими игрушками, надо вымыть руки и сами игрушки протереть.

— Точно! Молодец!

Элла снова запустила стрелки на своих часах, часы затикали, и все, кто замер, ожили. Дети опять стали играть, а потом воспитатель позвала всех одеваться на прогулку.

Ребята вышли на площадку, которая была оборудована около детского сада. Дети качались на качелях, крутились на каруселях, залезали на лестницы. Кто–то лепил куличики в песочнице, кто–то прятался в деревянном домике и водил хоровод на веранде. Чевостик успел поиграть со всеми. Особенно ему нравилось кататься с горки. Они с друзьями весело скатывались вниз и сидя, и лёжа на спине, и даже лёжа на животе, «рыбкой». Два раза Чевостик скатился удачно, а на третий зацепился курточкой за бортик и поцарапал себе щёку. Больно ему почти не было. Чевостик хотел потереть щёку ладонью и снова забраться на горку, но перед ним встали Элла и Вытирайка.

Элла нажала кнопку на часах, стрелки встали, и все опять замерли.

— Раз вы появились, значит, я опять что–то сделал не так? — догадался Чевостик.

Вытирайка вынул из сумки пузырёк с лекарством, смочил одноразовую салфетку и аккуратно помазал царапину на щеке Чевостика.

— Щиплет?

— Не–а! — отмахнулся Чевостик.

— Мы с Эллой увидели, как ты поцарапался, и едва успели тебя остановить, пока ты не дотронулся до ранки грязной рукой.

— Почему грязной? — спросил Чевостик и посмотрел на свою ладошку. — Ой, и правда... Здесь что, тоже есть микробы? Но как же, мы за территорию детского сада не выходили, в лужи я не залезал, в автобусе не ехал. Мы с ребятами только на площадке играли.

Элла снова достала из сумки микроскоп.

— Сейчас ты сам всё увидишь.

Вытирайка, Чевостик и Элла прошли по всей детской площадке. Сначала Элла провела салфеткой по перилам горки. Вместе рассмотрели салфетку через микроскоп. Сколько микробов! Затем достали из песочницы совочек, посмотрели в микроскоп и на него. Опять микробы! К качелям прилип берёзовый листок. И он оказался сплошь покрытым микробами! Микробы были везде — и на каруселях, и на лестнице, и в домике...

Чевостик этому почти не удивился.

— Понятно... Вообще–то, я и сам думал о том, что, когда мы вернёмся в группу, надо будет вымыть руки.

— Очень правильно думал! — кивнул Вытирайка. — Хорошо, что ты запомнил это правило: вернулся с улицы — вымой руки. А ещё надо запомнить, что, если поранишься во время прогулки, — например, случайно разобьёшь коленку или оцарапаешься, — не нужно тереть ранку грязными руками. Не дотрагивайся руками на улице до глаз и до рта, чтобы микробы не попали в твой организм. А сейчас вы вернётесь в садик и ты вымоешь руки с мылом.

— Хорошо! — сказал Чевостик.

Часы Эллы вновь затикали. Все дети вместе с воспитательницей собрали игрушки и отправились с прогулки в группу.

Настало время обеда. После того, как Чевостик и остальные ребята вернулись в сад, они хорошенько вымыли руки, поэтому за стол сели, как положено, с чистыми ладошками.

После обеда группа стала готовиться к тихому часу. Нужно было сходить в туалет и переодеться в пижаму.

После туалета Чевостик сам догадался подойти к раковине и ещё раз вымыть руки. Другие ребята сразу пошли в спальню, но Чевостик их остановил. Он рассказал детям, что микробы с грязных рук могут попасть в наш организм и вызвать какую–нибудь болезнь. Дети послушались совета друга и тоже помыли руки. Чевостик сам выдал каждому бумажное полотенце и показал, как правильно насухо вытереть ладошки и пальцы, а потом выбросить использованное полотенце в корзину.

Все дети легли спать с чистыми руками.

Элла и Вытирайка были очень довольны. Они появились перед Чевостиком и похвалили его:

— Умница! Ты уже сам стал учителем для других ребят!