<p>Апогей</p><p>Мастер-ломастер</p><empty-line/><p>Shizanews</p>

Составитель Марат Альбертович Нургалеев

Составитель Илья Михайлович Борисов

Редактор Егор Сергеевич Плетнев

Редактор Дмитрий Сергеевич Гончаров

Редактор Михаил Олегович Борисов

© Shizanews, 2025

© Марат Альбертович Нургалеев, составитель, 2025

© Илья Михайлович Борисов, составитель, 2025

ISBN 978-5-0065-8831-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

<p>Предисловие</p>

Сон – это лишь фантазия, или же нет?.. Сеченов Дмитрий Сергеевич – школьник, ученик 7Д класса. Однажды ему приснился кошмар, в котором у подростка синдром под странным названием «Мания Ломания», при котором он мог сломать абсолютно ВСЁ, к чему прикоснётся. Мама подростка, в страхе от поведения сына привела его к психологу Михайлову Александру Михайловичу. Мама Сеченова заплатила за лечение сына, но психолог оказался не тем, за кого себя выдаёт. Диму отправили в психиатрическую больницу, где тот познакомился с учёным Архаровым Николаем, который рассказал, что Михайлов экспериментирует над людьми и использует их, как рабов… Вдруг подросток проснулся на уроке. Класс Сеченова пригласили на встречу с психологом, в котором семиклассник узнаёт Михайлова, а через некоторое время события сна начали повторяться и Дима чувствует что-то неладное…

<p>Глава 1</p>

Понедельник. Семиклассник Дима Сеченов проснулся в 6:59 часов утра, обезвредив будильник. Он с тяжестью во всём теле встал с кровати, привёл себя в порядок и пошёл завтракать на кухню. На обеденном столе подросток лицезрел небольшую тарелку, в которой лежала манная каша с комочками. Он не хотел на неё даже смотреть и решил заглянуть в холодильник, дабы найти чего-нибудь повкуснее каши, но к сожалению, там ничего подходящего нет. Переполненный яростью подросток запихал в себя кашу и пошёл собирать портфель в школу. Через минуту сборы школьника пресёк озлобленный голос его мамы Анастасия Петровна:

– Димааааааа!!!! Подойди сюда!! – выкрикнула она ему.

Сеченов в раздумии пошёл на кухню, параллельно думая, что он натворил. Когда семиклассник пришёл, его мама, держа в руках сломанную ложку с обломками тарелки, спросила:

– Как ты это объяснишь?

Школьник в страхе ответил:

– Это все «burger meat»!!!

– Что? – спросила Анастасия.

– В чикенбургер мне подложили осколок стекла. А еще у меня ужаснейшее настроение. А ещё ты приготовила эту манку!

– Что за чушь! Ты себя слышишь?

– …

– Кстати, ты слышал, что в нашем городе люди пропадают?

– Нет.

– Ну и слава богу, но будь осторожен и не теряй телефон! – закончила их диалог мама и ушла на работу.

А Диме ничего не оставалось, как идти в школу. По дороге он размышлял над произошедшим. Погруженный в свои мысли, подросток дошёл до школы…

<p>Глава 2</p>

Зайдя в школу, семиклассник закончил свои размышления, померил температуру и зашёл в раздевалку. Там он встретил своего лучшего друга Марата. Сеченов не знает, стоит ли рассказывать другу про утренний инцидент.

– Что с тобой? Ты выглядишь неважно, – спросил Марат.

– Со мной всё хорошо!

– Ладно. У нас же сейчас алгебра?

– Да.

Подойдя к кабинету алгебры семиклассник сел на диван и решил поиграть в телефон.

Он сыграл один раз, проиграл, второй раз и вновь проиграл. Сеченов оказался на пике ярости. Он задрожал, в глазах гнев. Дима яростно посмотрел на телефон, поднял руку, державшую гаджет, но к нему подбежал Марат и успокоил друга. Подросток пришёл в себя.

– Объяснишь? – изрёк Нургалеев.

– Я сам не понимаю, что со мной. С прошлого дня, когда я сломал твой кубик Рубика, меня как будто подменили. Я всё время злюсь и могу сломать всё что угодно, просто прикоснувшись.

– Это очень странно… Следи за здоровьем.

Прозвенел звонок. Дима ворвался в класс и сел за последнюю парту. Сегодня должна быть административная контрольная работа, к которой подросток не готовился. Через 5 минут в кабинет зашёл директор, со словами:

– Ваш учитель математики заболел! Сегодня у вас будет заменять Анастасия Сергеевна. Она очень добрая и надеюсь у вас конфликтов не будет!

– Тишина! -крикнула Анастасия Сергеевна, зайдя в класс.

– Ага… Очень добрая, – прошептал Сеченов.

– Сегодня у вас контрольной не будет! – говорит учительница

Класс заликовал.

– Но, если будете болтать, вместо контрольной будет колонка двоек!

Все притихли.

– Поэтому занимайтесь своими делами, главное не мешайте мне!! – рявкнула Анастасия Сергеевна и начала разгадывать кроссворд.

А семиклассник не придумал ничего лучше, как вновь поиграть в телефон. Через 15 минут он почувствовал сильное головокружение, упал со стула и отключился.

Спустя 2 часа школьник очнулся в медицинском кабинете. Рядом общались медсестра, классный руководитель мама подростка.

Дима невнятно спросил:

– Как я здесь оказался?

– Потому что в телефон меньше играть нужно! – недовольным голосом ответил классный руководитель.

– И вам тоже, здравствуйте! – ответил немного трясущимся голосом Сеченов.

– Быстро домой! – запаниковала его мама.

– Но мне же нужно его ещё осмотреть! – сказала неуверенным голосом медсестра.