Читаем 78 Я полностью

Первым уроком была история. Мальчик вполуха слушал учителя. Он витал где-то в облаках, думая о своем. Поэтому звонок с урока застал его врасплох и заставил вздрогнуть. В коридорах школы стоял привычный галдеж. Ребята шумели и бесновались. Леша поморщился. Его всегда напрягал громкий шум. По телу прокатилась волна раздражения. Ему захотелось подойти к зачинщикам беспредела, наиболее громко голосивших и собиравших вокруг себя толпу ребят. Подойти и всё высказать. Заставить замолчать. Но он, конечно, подавил свое инстинктивное желание. Кто его станет слушать?..

В школе время тянулось невыносимо медленно. Он искренне не понимал ребят, которым нравилась здесь учиться. Леше школа казалась скучной. Он с нетерпением ждал выпуска, чтобы, наконец, заниматься тем, что представлялось ему интересным. Хотя бы живописью.

Четвертым уроком была математика. Он примостился на предпоследней парте и равнодушно наблюдал, как учитель рисовал на доске формулы. Его сосед справа держал под партой телефон и увлеченно во что-то играл. В среднем ряду за второй партой сидела Лина. Темные волосы почти полностью закрыли ее лицо. Она что-то обсуждала с соседкой по парте и еле заметно улыбалась губами. Леша тоже улыбнулся.

– Субботин! К доске, – Леша вздрогнул, услышав свою фамилию.

Он медленно поднялся из-за своей парты и направился к доске. Учитель продиктовал ему уравнение и, скрестив руки, стал молча наблюдать за решением. Леше казалось, что маркер весил по меньшей мере пару килограмм – слушался он его плохо. Он неохотно выводил цифры. Хотя математику он не любил, как и большинство предметов в школе, решение заданий давалось ему довольно легко. Стоило ему решить уравнение, как тут же раздался звонок. Кто-то сию же секунду вскочил из-за парт.

– На сегодня всё. На следующем уроке контрольная, – учитель развернулся к своему столу, чтобы сделать пометки в своих записях.

Леша направился к своему месту, чтоб забрать свои вещи. Выходя из класса, он услышал, как Лина одергивает одноклассника.

– Матвеев, отвали от нее. Верни портфель, – резким движением она выдернула портфель из рук одноклассника, – и чтобы я тебя больше рядом с ней не видела.

Матвеев еле слышно огрызнулся и, махнув рукой, направился в другую сторону. С Линой предпочитали не связываться. Лешу всегда восхищала ее дерзость и независимость – она никогда не шла ни у кого на поводу и делала только то, что считала нужным. Вот ее подруга, Лиза, – другое дело. Она молча проглатывала все обиды, только хлопая глазами в ответ. Длинные светлые волосы и светлые глаза, пугливо выглядывающие из-под стекол очков, дополняли образ девочки-ангелочка.

Наконец, очередной учебный день подошел к концу. В художественной школе сегодня занятий не было, поэтому Леша направился к Мите – они договорились встретиться после школы.

***

В комнате Мити как обычно царил хаос. Вещи были всюду разбросаны. Даже на стене плакаты были наклеены в хаотичном порядке, иногда перекрывая друг друга. С плакатов грозно смотрели супергерои: Митя обожал комиксы. Кое-где были наклеены или просто лежали на полу его собственные рисунки. Конечно, рисовать супергероев он тоже любил.

Леша скосил глаза на один из плакатов:

– Мить, а какой суперсилой ты бы хотел обладать?

– Суперсилой? Не знаю, суперскоростью, наверное. Чтобы быстро передвигаться из одной точки в другую.

– Тогда уж лучше телепорт… – Леша на мгновение замялся, тщательно подбирая слова. – Знаешь… Вчера, когда я шел домой… Мне на миг показалось, будто бы я попал в другой мир. Всё было… Другим… Волшебным.

Митя посмотрел на друга. На секунду повисло неловкое молчание. Потом Митя рассмеялся:

– Лучше не рассказывай об этом никому.

Тема плавно сошла на нет: ребята обсуждали увлечения и планы на предстоящие летние каникулы.

***

Следующая неделя пролетела незаметно. С каждым днем приближение лета чувствовалось всё сильнее.

Леша стоял на школьном дворе, озираясь и вдыхая свежий весенний воздух. Он закрыл глаза и представил, будто бы растворяется в пространстве. Мысли в голове затихли. Бум! Сильный толчок в спину. Леша полетел прямиком в траву, в падении открывая глаза. В фиолетовую траву. Он приземлился, потирая ушибленные ладони и поморщился.

– Летать учишься? – позади него послышался смех.

Он обернулся: за ним стояла Лина и, широко улыбаясь, протягивала ему влажные салфетки. Он с благодарностью принял салфетки и начал вытирать руки. Кожа кое-где была сбита. Еще на ладонях остались следы после падения. Фиолетовые. Мальчик осторожно перевел взгляд вниз. Да, трава была фиолетовой. Он аккуратно прикрыл глаза. Снова открыл их и уставился на траву. Ничего не изменилось. Он нерешительно дотронулся до нее, словно сверяя увиденное с помощью осязания.

– С тобой там всё нормально? – Лина снова рассмеялась. – Пойдем уже.